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北京大興小學(xué)語文輔導(dǎo)學(xué)校_2023北京大興小學(xué)語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名_【名單匯總】,最近小學(xué)語文輔導(dǎo)是議論熱題,下邊有提升語文成績的方法嗎,如何教一年級的自主閱讀,如何培養(yǎng)對語文的興趣,六年級如何提升語文成績,怎么樣學(xué)才能為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)是相關(guān)的知識。
去書店或者網(wǎng)上下載五年級語文試卷,每天做一套試卷,早上吃了早飯就開始做,完成后家長給孩子核對一下答案。對的用紅筆打?qū)?,錯的空著,孩子根據(jù)家長改的試卷,再核對一遍,看看錯的部分,能不能自己改過來,很多孩子粗心,這個動作可以把一半的錯題改過來。剩下不會的,家長給孩子講一遍。錯的內(nèi)容,在一天內(nèi)必須改正,并且抄寫一遍。
說到自主閱讀,想給你們一點(diǎn)過來人的經(jīng)驗(yàn):孩子識字≠會自己看書。很多孩子拿著字卡認(rèn)識,放到繪本中就不認(rèn)識了;也有很多孩子每個字都認(rèn)識,但是自己讀下來就跟“蹦豆”似的,一個字一個字往外蹦,但又完全不知道自己讀了些什么。其實(shí)這時候,孩子一方面缺乏語感,一方面是還沒有養(yǎng)成“用文字”的能力和習(xí)慣。
孩子有興趣了想知道更多了,就會主動要求看書隨著時間的推移認(rèn)識的字多了,喜歡看的書就會更多,對學(xué)習(xí)語文的幫助非常大,腦子里有真才實(shí)料,學(xué)東西才不枯燥乏味。對今后學(xué)習(xí)影響很大,學(xué)習(xí)不僅是為了考試語文對于我們來說是母語用于再學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
發(fā)現(xiàn)自己知識學(xué)習(xí)的弱項(xiàng),更了解自己語文的實(shí)際情況,以后的學(xué)習(xí)才好“因地制宜”地進(jìn)行調(diào)整與提高。比如說自己閱讀理解不好,那就要多做深閱讀,做動筆讀書,多寫讀書筆記。如果作文不行,就要進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練?;A(chǔ)薄弱的話,就是加大訓(xùn)練知識的背誦與做題。
1-3年級的學(xué)習(xí),不要把眼光聚集在成績上,而應(yīng)該是習(xí)慣上。甚至可以用一句話概括:一到三年級就是養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)生活習(xí)慣,養(yǎng)成集體活動的習(xí)慣。三年級之前本來學(xué)生之間成績的差距就不是很明顯,如果不利用這個時候好好養(yǎng)習(xí)慣,后面學(xué)習(xí)難度加大,課業(yè)增加,習(xí)慣不好的學(xué)生,就會很容易被落下。
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