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比如修辭方法里的反問與反復(fù)的區(qū)別,比喻有明顯比喻詞“像、若、如、仿佛”的明喻;用比喻詞“是”是暗喻;不出現(xiàn)本體,只出現(xiàn)喻體是借喻。借喻和借代的區(qū)別,借體與未出現(xiàn)的本體二者有相似性,可以還原為明喻格式。借代是借體與本體相關(guān),是以相關(guān)的部分代整體或以特征代整體。
初中的重難點主要包括數(shù)學(xué)物理化學(xué)和語文等學(xué)科。數(shù)學(xué)方面初中要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識較多,如分式代數(shù)式等,其中知識點之間也存在著一定程度的聯(lián)系,學(xué)生需要注重理解知識點之間的關(guān)系。物理和化學(xué)方面,初中要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多這兩門學(xué)科需要一定的實驗和實踐操作,增加了學(xué)習(xí)的難度。語文方面初中的重點在于學(xué)習(xí)文言文和修辭手法的應(yīng)用,需要注重文學(xué)常識和語文運用。總的來說初中學(xué)習(xí)的重難點在于知識點的掌握和運用能力的實踐,需要學(xué)生注重多方面的練習(xí)和理解。
首先準(zhǔn)初三要根據(jù)自己的實際情況,合理安排時間制定合理的學(xué)習(xí)計劃。其次要重視每一科目的學(xué)習(xí),不要只重視某一科目或者幾個科目,因為每個科目的分值都是相等的。在學(xué)習(xí)過程中要注重理解和掌握基礎(chǔ)知識,多做習(xí)題和模擬試題。平時要多與老師和同學(xué)交流,討論學(xué)習(xí)方法和難點互相促進(jìn)。最后要注意心態(tài)調(diào)整保持積極樂觀的心態(tài),信心充足相信自己一定能取得優(yōu)異的成績。
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