機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育學(xué)校的師資力量雄厚,擁有一支掌握*新教學(xué)理念、具有獨(dú)到的教學(xué)方法的師資隊(duì)伍,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),互相尊重,充分發(fā)揮每個(gè)成員的作用,創(chuàng)造和諧氛圍,建立共贏理念,及時(shí)解決矛盾,提升團(tuán)隊(duì)精神,提高整體業(yè)績(jī)。

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對(duì)一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津銳思教育學(xué)校的師資力量雄厚,擁有一支致力于為學(xué)生提供全面、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)的師資隊(duì)伍,幫助學(xué)生更好地實(shí)現(xiàn)自身的夢(mèng)想。這個(gè)團(tuán)隊(duì)精通協(xié)作,每個(gè)人都能把自己的想法和工作融入到整體的工作中來;

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對(duì)一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：在老師好,學(xué)生和家長(zhǎng)可以根據(jù)自身情況,甄別篩選適合自己的老師,用輕松的方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)提升的目標(biāo)。我們?yōu)閷W(xué)生和教師提供方便快捷的約課模式。通過老師好手機(jī)客戶端,師生可以在課后進(jìn)行互評(píng),教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步,同時(shí)為其它學(xué)生及家長(zhǎng)選擇老師提供參考,實(shí)現(xiàn)選擇優(yōu)化。

主推課程：高中輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高三復(fù)讀 藝考文化課

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：2012年10月,京翰與北師大合作打造*師資標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系;在整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè),我們希望通過五個(gè)步驟真正打造京翰*的團(tuán)隊(duì),即:資格、培訓(xùn)、認(rèn)證、評(píng)價(jià)、激勵(lì)。所有從業(yè)教師在具備《教師資格證書》基本門檻外,必須還具備三個(gè)特征:一是懂學(xué)科,是知識(shí)的傳教者;二是能力教練,能夠幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力,挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力;三是成長(zhǎng)導(dǎo)師。‘資格+培訓(xùn)+認(rèn)證+評(píng)價(jià)+激勵(lì)體系=京翰*=教學(xué)質(zhì)量有保證’是我們的愿景,‘個(gè)性化教育’師資體系旨在打造*的教師隊(duì)伍,不斷提升教育服務(wù)質(zhì)量,用*好的教師給消費(fèi)者*好的教育,做讓人尊敬的教育機(jī)構(gòu),把京翰教育的教師隊(duì)伍打造成教育培訓(xùn)行業(yè)中*強(qiáng)的力量。"

主推課程：K12，小初高課程輔導(dǎo)，幼小銜接

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者,學(xué)大秉承因材施教的教育理念,制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為\"個(gè)性化智能教育\"。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新\"雙螺旋\"教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育全面開啟智慧教育新時(shí)代。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復(fù)讀

學(xué)員評(píng)價(jià)：