機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育學(xué)校的教師除了有良好的教學(xué)素養(yǎng)外,還擁有豐富的學(xué)術(shù)研究經(jīng)驗(yàn),可以為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員能夠理解彼此的需求,從而把工作做得更好;

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對(duì)一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津銳思教育擁有完善的教育體系,個(gè)性化的課程,針對(duì)學(xué)生的個(gè)體情況,能夠點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫助他們完成在短時(shí)間內(nèi)*大效率的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),我們?cè)O(shè)立的課程有: 高中全科一對(duì)一課程:點(diǎn)對(duì)點(diǎn)詳細(xì)的為孩子制定屬于他自身情況的學(xué)習(xí)策略,幫助孩子搭建完善的知識(shí)夸獎(jiǎng)、查漏補(bǔ)缺,讓掌握中考題型的解題思路,提高學(xué)習(xí)效率,在良好的學(xué)習(xí)氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)。 高考精品班組課:有專業(yè)的老師帶領(lǐng)學(xué)生形成系統(tǒng)的知識(shí)框架,彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,貼近考試的解題思路講解,讓孩子能在學(xué)習(xí)中有所收獲。

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對(duì)一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：老師在人的一生中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,作為*圣神的職業(yè)之一。面對(duì)傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)不合理的市場(chǎng)化運(yùn)營,機(jī)構(gòu)運(yùn)營成本高而壓榨老師的利益,導(dǎo)致老師教學(xué)動(dòng)力越來越差。老師好平臺(tái)減少了老師與學(xué)生的中間環(huán)節(jié),割除傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的層層剝削,以更加良性的機(jī)制激發(fā)了老師的潛能和教學(xué)動(dòng)力。老師動(dòng)力更足,學(xué)生得到更優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo),家長省心放心,這對(duì)整個(gè)教育行業(yè)的發(fā)展是極為有益的。

主推課程：高中輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高三復(fù)讀 藝考文化課

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：2012年10月,京翰1對(duì)1總裁黃森磊信報(bào)專訪,京翰即將成為京城培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)行業(yè)*個(gè)吃螃蟹的人。培訓(xùn)理念:校外補(bǔ)習(xí)追求差異化;師資問題:培訓(xùn)教師要雙證上崗。 2012年9月,京翰教育的教師節(jié)公益行動(dòng),京翰教育湖南學(xué)校的代表與央視"尋找鄉(xiāng)村*美教師"欄目組在這個(gè)教育者共歡度的日子里,為孩子們送上了新書包、新文具盒、新校服,同時(shí)鄭重承諾將援建鳳凰縣茶寨小學(xué),讓教育與夢(mèng)想在這里起飛。

主推課程：K12，小初高課程輔導(dǎo)，幼小銜接

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育教研+\"戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從\"教研+教師\"、\"教研+課程\"、\"教研+平臺(tái)\"\"教研+評(píng)估\"四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面*學(xué)大、的教育教學(xué)質(zhì)量。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復(fù)讀

學(xué)員評(píng)價(jià)：