機(jī)構(gòu)簡介：天津?qū)W大教育學(xué)校的師資力量雄厚,擁有一支掌握*新教學(xué)理念、具有獨(dú)到的教學(xué)方法的師資隊(duì)伍,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng),互相尊重,充分發(fā)揮每個(gè)成員的作用,創(chuàng)造和諧氛圍,建立共贏理念,及時(shí)解決矛盾,提升團(tuán)隊(duì)精神,提高整體業(yè)績。

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：天津銳思學(xué)校,總部位于南開區(qū)旗下?lián)碛行W(xué)托管中心,全托住宿,藝考全托等項(xiàng)目。200名卓越教師,上千名*教師建立深厚的伙伴關(guān)系,培養(yǎng)上百名*明星學(xué)員,考入北京,清華,香港,復(fù)旦等

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：老師好這個(gè)平臺對于大部分老師來說屬于互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下新的模式,更多的老師愿意主動(dòng)去嘗試,來自石家莊的尹老師說,我之所以加入‘老師好’這個(gè)平臺,一是因?yàn)檎J(rèn)可這種全新的教學(xué)輔導(dǎo)模式,二是為了讓自己在新的挑戰(zhàn)下得到不斷的提升,她經(jīng)朋友介紹得知老師好平臺,在經(jīng)過重重嚴(yán)格的審核后,成功進(jìn)駐老師好并接到學(xué)生約課,較傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,她所得到的授課費(fèi)比以往翻倍,而且隨著家長口碑的傳播,她開始接到越來越多的學(xué)生家長約課。可想而知,其日后的收入有著極大的增長空間,這些是傳統(tǒng)教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)所不能提供的。

主推課程：高中輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高三復(fù)讀 藝考文化課

學(xué)員評價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：2012年10月,京翰與北師大合作打造*師資標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證體系;在整個(gè)教育培訓(xùn)行業(yè),我們希望通過五個(gè)步驟真正打造京翰*的團(tuán)隊(duì),即:資格、培訓(xùn)、認(rèn)證、評價(jià)、激勵(lì)。所有從業(yè)教師在具備《教師資格證書》基本門檻外,必須還具備三個(gè)特征:一是懂學(xué)科,是知識的傳教者;二是能力教練,能夠幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)能力,挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力;三是成長導(dǎo)師?！Y格+培訓(xùn)+認(rèn)證+評價(jià)+激勵(lì)體系=京翰*=教學(xué)質(zhì)量有保證’是我們的愿景,‘個(gè)性化教育’師資體系旨在打造*的教師隊(duì)伍,不斷提升教育服務(wù)質(zhì)量,用*好的教師給消費(fèi)者*好的教育,做讓人尊敬的教育機(jī)構(gòu),把京翰教育的教師隊(duì)伍打造成教育培訓(xùn)行業(yè)中*強(qiáng)的力量。"

主推課程：K12，小初高課程輔導(dǎo)，幼小銜接

學(xué)員評價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡介：學(xué)大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)20年發(fā)展已覆蓋*100多座城市,開設(shè)400多家學(xué)習(xí)中心,已擁有4千多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復(fù)讀

學(xué)員評價(jià)：