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從發(fā)展心理學的角度來看,叛逆是孩子自我意識的覺醒和發(fā)展,叛逆是心智成長的青春期的表現(xiàn)。 由于各種身體機能的快速發(fā)展,青少年的行為和思維開始與成人接軌。 而叛逆則是青少年與父母在“我(孩子)應該成為什么樣的人?”這個問題上的碰撞。 青少年希望以自己的方式探索世界,思考問題
孩子厭學應該好好溝通,然后苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,讓他知道干什么也不容易,不學習就難以進步,現(xiàn)在不吃學習的苦,將來就會吃生活的苦,世上路有千萬條,學習只是其中一條,學習不一定就有大前途,大出路,但是不學習就沒有前途,沒有出去見世面的機會。
一定要多給孩子一些鼓勵和支持,尤其是當孩子心中有很多壓力負擔以及青春期的壓力、苦惱、痛苦、糾結(jié)等等問題。要適當?shù)膬A聽孩子心里的想法,讓孩子將負面的情緒好好的傾訴出來。而不是在電腦網(wǎng)絡世界里,不斷的沉迷網(wǎng)絡,甚至沉迷網(wǎng)絡游戲。
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