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由于自閉癥的病因還不清楚，它主要有后天環(huán)境和先天遺傳的作用結(jié)果，其實，孩子在比較小的時候就有癥狀，好發(fā)于2-10的孩童，幼時孩子不依賴父母，對于父母的離開也沒有明顯的反映。不像同齡孩子那樣，希望父母抱著，自閉癥兒童則反感父母抱著。他們很少和大人進行眼神對視，呼之不應(yīng)等表現(xiàn)。
首先我們要知道患孤獨癥人都是因為長期一個人自己相處，從而導(dǎo)致他們的不愛說話，因此，我們可以給患自閉癥的人養(yǎng)一個他們自己喜歡寵物這些，讓他們感覺有安全感平時生活中，父母要合理安排自己的時間不能一直忙于工作，多找時間去和他們說話。
一旦兒童患上孤獨癥，主要治療是開展康復(fù)訓練，提高其社會功能，提高其發(fā)展水平，提高其日常生活活動能力。一般來說，年輕時需要到醫(yī)院或教育機構(gòu)進行早期干預(yù)培訓，以提高社會功能。如果隨著年齡的增長，仍有明顯的孤獨癥癥狀，可以到一些特殊教育院校進行教育和康復(fù)訓練。最常用的康復(fù)訓練是結(jié)構(gòu)教學應(yīng)用行為分析，以及圖片、通訊系統(tǒng)等，也可以與其他一些治療方法相結(jié)合，如音樂治療、藥物治療等。
杭州孤獨癥康復(fù)機構(gòu)名單榜首盤點一覽_【名單匯總】主要著眼于孤獨癥兒童人際交往和適應(yīng)能力的發(fā)展，也要重視父母的的引導(dǎo)教育，通過觸發(fā)孤獨癥兒童產(chǎn)生運用社會性技能的動機，使其在不同的事情中遷移，幫助兒童發(fā)展出與他人分享經(jīng)驗、享受交往樂趣及建立長久友誼關(guān)系的能力。
兒童自閉癥在正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)和家庭的鍛煉情況下，是有幾率能夠康復(fù)的，在藥物治療和儀器干預(yù)之外，家人要多和兒童進行陪伴溝通，可帶兒童多到戶外玩，多和小朋友接觸，陪兒童做自己喜歡的事情，家庭要保持和睦，給孩子一個和諧，舒適的康復(fù)環(huán)境。
在家康復(fù)也是要制定訓練計劃的，這樣星寶才能像游戲中“升級打怪”一般步步進階。這時候家長必須做個長遠的計劃安排了，不止是周計劃哦，還有月計劃等。要預(yù)判孩子需要達到的能力與目前掌握的能力之間的距離，在這中間不斷做分解。更重要的是要掌握普通兒童發(fā)展規(guī)律，這個作為參考和依據(jù)，正所謂“道法自然”，在自然的發(fā)展規(guī)律中提升星寶的各項技能。
訓練越小開始做效果會越好 十二歲之前做都可以的 ，它會改善孩子注意力不集中的毛病，也能改善孩子的身體協(xié)調(diào)性。訓練的彌補期感統(tǒng)失調(diào)的孩子通過專業(yè)訓練很容易糾正，孩子的感統(tǒng)失調(diào)問題并不會因為長大了就能不存在。
感覺統(tǒng)合訓練就像十字路口的紅綠燈一樣。如果紅綠燈正常運作，那大腦上的所有感覺信息就能順暢行駛，大腦會運用這些信息指揮身體做出適當?shù)姆磻?yīng)，如果這盞交通指揮燈出現(xiàn)問題，那身體就會出現(xiàn)各種各樣的障礙，嚴重影響學習的速度和吸收程度。
孤獨癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，患者常常面臨社交交往困難和溝通障礙。但是通過適當?shù)目祻?fù)治療和支持，孤獨癥患者能夠得到有效緩解。康復(fù)治療包括行為治療和藥物治療，通過理解癥狀和教授交流技能來幫助患者適應(yīng)社交環(huán)境。
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