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返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 石家莊知恩特訓(xùn)學(xué)校

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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.沒有時(shí)間觀念怎么辦

許多孩子玩手機(jī)和看電視時(shí)經(jīng)常忘記時(shí)間,或者給她定好時(shí)間,時(shí)間到達(dá)時(shí)孩子就會(huì)耍賴,哭鬧。作為父母強(qiáng)行搶劫手機(jī)是不好的,所以父母必須學(xué)會(huì)正確地讓孩子控制玩耍的時(shí)間。最好讓孩子自己設(shè)定時(shí)間,讓孩子自己設(shè)定時(shí)間。他會(huì)有更多的遵守意識(shí)。

2.拖拉怎么辦

很多孩子都有拖延的習(xí)慣,其實(shí)這也是自制力差的一種表現(xiàn),也許孩子在小的時(shí)候還是行動(dòng)蠻迅速的,不會(huì)說干活拖拖拉拉或者寫作業(yè)拖拖拉拉,只是說我們家長(zhǎng)忽略了很多重要的問題,比如說孩子在寫作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)總是喜歡在旁邊監(jiān)督著孩子學(xué)習(xí),或者說直接放下手頭的活盯著孩子,告訴孩子,這也不能動(dòng),那也不能動(dòng),其實(shí)你越這樣,孩子他越會(huì)去不聽你的,其實(shí)聰明的父母應(yīng)該給孩子制定一個(gè)完成作業(yè)的時(shí)間,比如說在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完哪一門功課,然后休息多長(zhǎng)時(shí)間,再制定多長(zhǎng)時(shí)間完成另一樣作業(yè),這樣孩子就會(huì)慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣,有了時(shí)間觀念,做作業(yè)或者是干其他事,也就不會(huì)再拖拉了

3.如何解決厭學(xué)的難題

有家長(zhǎng)反應(yīng)自己的孩子不愿意去學(xué)校,在家里什么事都沒有,一聽說要到學(xué)校去。就各種不舒服各種,首先,孩子出現(xiàn)這種情況,作為家長(zhǎng)我們要了解到孩子為什么不喜歡上學(xué)的原因,然后從根本上解決厭學(xué)的問題,很多時(shí)候,我們要多傾聽一下孩子的意愿和他的想法,這樣更能幫助她戰(zhàn)勝心理上的焦慮和厭學(xué)的態(tài)度

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4.怎么溝通效果好

家長(zhǎng)們?cè)诟⒆訙贤〞r(shí),盡量要多站在孩子的角度來考慮,也許孩子的想法還比較幼稚,或者處理問題的能力還比較差,但也會(huì)有一些可取之處,所以在溝通當(dāng)中,不妨將彼此的想法全部說出來,亦或者讓孩子更換一下角色,體驗(yàn)作為父母的難處,這樣彼此之間的溝通就會(huì)更順利。

5.如何解決厭學(xué)問題(2)

解決厭學(xué)問題的方法是增加學(xué)生的動(dòng)力和參與。為學(xué)生提供有趣和具有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如志愿服務(wù)科學(xué)探究社區(qū)工作等,有可能激勵(lì)他們重新開始學(xué)習(xí)。此外老師可以用鼓勵(lì)的話語來提高學(xué)生的自信心,并設(shè)計(jì)課程來體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性和啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考。

6.厭學(xué)要給予重視

學(xué)校中的教師應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)使用不同的教學(xué)方法。同時(shí)學(xué)校應(yīng)該給予學(xué)生更多有意思的課程,吸引孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。非常重要的是,學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的心理健康,給予心理輔導(dǎo)和支持,幫助孩子克服學(xué)習(xí)中的困難保持學(xué)習(xí)的熱情

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