機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津?qū)W大教育學(xué)校擁有多位國(guó)內(nèi)外*學(xué)者,他們堅(jiān)守于教研一線,深入探究微觀世界的奧秘,為學(xué)生提供有益的指導(dǎo)和幫助。團(tuán)隊(duì)成員有著出色的溝通能力,從而使團(tuán)隊(duì)的相互交流更加順暢;

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對(duì)一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語文 高中數(shù)學(xué) 高中英語 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津銳思教育積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),取得了驕人的成績(jī),是天津市成立時(shí)間早、口碑信譽(yù)好的培訓(xùn)學(xué)校。一中原校長(zhǎng)是我?，F(xiàn)負(fù)責(zé)人,任課教師有平均10年以上的教學(xué)經(jīng)歷。授課教師寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,授課經(jīng)驗(yàn)豐富,能較好把我提醒重點(diǎn)難點(diǎn)、解題經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)等時(shí)效性措施,做到因材施教,講到要點(diǎn),練到關(guān)鍵,讓學(xué)生再學(xué)習(xí)中更輕松,家長(zhǎng)更放心。

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對(duì)一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：作為互聯(lián)網(wǎng)+的新人,李曉濱也是在不斷的摸索中調(diào)整自己,他笑言,O2O領(lǐng)域的變化太快了,作為新人的我要不斷調(diào)整去適應(yīng)它,從平臺(tái)上線到現(xiàn)在的短短五個(gè)月時(shí)間,我們每天都在變化,就連品牌名稱也由之前的‘師全師美’于前段時(shí)間正式更名為現(xiàn)在的‘老師好’,我不是一個(gè)朝三暮四的人,更名只是我們平臺(tái)戰(zhàn)略升級(jí)調(diào)整的一個(gè)環(huán)節(jié),更重要是對(duì)品牌核心價(jià)值優(yōu)勢(shì)的重點(diǎn)體現(xiàn)和戰(zhàn)略打造。

主推課程：高中輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高三復(fù)讀 藝考文化課

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：京翰一對(duì)一自應(yīng)用實(shí)踐以來已經(jīng)創(chuàng)造了無數(shù)學(xué)生順利升學(xué)、成才的奇跡?，F(xiàn)應(yīng)各地機(jī)構(gòu)及家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈邀請(qǐng),現(xiàn)已陸續(xù)在北京、天津、武漢、廣州、重慶、成都、太原、沈陽、大連、哈爾濱、蘇州、長(zhǎng)春、長(zhǎng)沙、西安、鄭州、杭州、濟(jì)南等城市開設(shè)教育分支機(jī)構(gòu),深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生們的肯定與歡迎。

主推課程：K12，小初高課程輔導(dǎo)，幼小銜接

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津?qū)W大科研討及教學(xué)過程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、高級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流。基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的智能平臺(tái)系統(tǒng)。

主推課程：藝考文化課，高考沖刺，線下試聽課，高考復(fù)讀

學(xué)員評(píng)價(jià)：