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英語作為世界通用語言之一,適用范圍廣, 使用人數(shù)多。對學生來說英語更是學習主課之一, 尤其是進入初高中, 英語的重要性不言而喻。可是在英語學習的過程中,很多學生反映:單詞太難背語法難理解、題目不會做作文不會寫…一系列問題讓學生的英語成績直線下滑,并逐漸失去學習英語的興趣。
英語一直是我中學時比較抵觸、也學得不太上心的學科,而“不學英語”一直是我那時的愿望。所以這次,我覺得太好了。我雙手支持取消英語課/主課,而我,會繼續(xù)讓孩子認認真真地把英語當作最重要的內容之一,去好好地使用和學習。為什么要學英語?沒啥原因,因為學習英語真的太重要了。我對“英語只對不到10%的畢業(yè)生有用”這個數(shù)據(jù)高度存疑,并且認為這個結論很扯。
初中的英語考試更注重試題根底運用,內容不多,但是比較重復,所以學生們感覺到比較簡單和輕松,相對應的考試成績也很不錯,學習的積極性很高。但是高中的試題考驗的是學生的邏輯思維能力,還有分析判斷能力和歸納學習能力的考察,范圍很廣,各種題量也比較大,如果只是學習課本知識還不夠,還需要大量學習課外知識,加強語言詞匯的運用能力培養(yǎng)。
1.學習語法并不只是會做單選題,背許多語法規(guī)則而要重視在真實的語境中、英語長難句中、課文閱讀中、美文賞析中范文 的記誦中感知,運用語法從而達到用英語進行口頭筆頭交際的能力。2.對基本語法即簡單句的五種基本類型必須爛熟于心熟練運用,因為所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。
選擇培訓的課程有很多,線上線下的都有很多人都會選擇在線上學習,會覺得休息的時間地點很方便,不會受到限制,但是有一個不好的地方就是自主能力差的學生不建議自己學習,這樣就不能保證學習的質量,注意力不集中老師見那個的什么業(yè)績不出,所以這類同學不建議在家學習。
我們在選擇機構的時候,首先要考慮的就是老師的專業(yè)度看老師的教學經(jīng)驗是否豐富,其次就需要考慮的就是我們的學校環(huán)境是怎么樣,學習的環(huán)境和氛圍不好的話也會影響我們的學習成果,所以這個都是我們在選擇機構的時候都是要著重考慮的。
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