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學(xué)歷教育的兩種形式
第一種形式(在校一年制),接受“素質(zhì)教育+技能教育”。從第二年起,學(xué)生以半工半讀形式利用工作空余時間到指定校區(qū)參加學(xué)歷教育課程學(xué)習(xí)和考核。
第二種形式(在校兩年制),從第二年起開始接受“技能教育+學(xué)歷教育”。若在校期間不能完成學(xué)歷教育學(xué)習(xí)任務(wù),則在就業(yè)實習(xí)期間繼續(xù)學(xué)習(xí),直至通過學(xué)歷教育學(xué)習(xí)和考核。
高中起點四川自考大專和本科學(xué)歷教育
1、學(xué)年:在校一年 實習(xí)兩年
專業(yè):數(shù)控應(yīng)用技師、汽車運(yùn)用技師、中西烹飪。
優(yōu)惠方案:
A、學(xué)習(xí)期間愿意參加學(xué)校舉辦的技能培訓(xùn)和素質(zhì)拓展培訓(xùn)課程的;
B、實習(xí)期間,在同工同酬的情況下,愿意到指定企業(yè)實習(xí)工作一年的.
2、學(xué)年:在校兩年 實習(xí)一年
專業(yè):模具設(shè)計與制造、汽車全能技師、中西烹飪、幼兒教育、旅游管理、信息化管理、財務(wù)會計、航空服務(wù)、土木工程、影視表演、廣告?zhèn)髅剿囆g(shù)設(shè)計師、商業(yè)網(wǎng)站前臺設(shè)計師、室內(nèi)裝飾藝術(shù)設(shè)計師、數(shù)碼影視藝術(shù)設(shè)計、NIIT硬件網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師、NIIT軟件開發(fā)工程師
3、學(xué)年:在校3年
視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計師、土木工程、NIIT軟件開發(fā)工程師、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師、數(shù)碼影視藝術(shù)全能設(shè)計師
4、學(xué)年:在校3年
專業(yè):NIIT軟件開發(fā)工程師
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