返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 寧波歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
寧波哪兒可以學(xué)日語(yǔ),在剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得寧波日語(yǔ)培訓(xùn)很難 ,但是接觸日本是資源匱乏,學(xué)日語(yǔ)還是有必要的,掌握一門語(yǔ)言幫助很大,N5-N4,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇,英語(yǔ)和日語(yǔ)哪個(gè)難以后就不一樣了。
日本是一資源很匱乏的,他也是一個(gè)島國(guó),所以資源很匱乏,幾乎百分之九十的資源都依賴與進(jìn)口,日本的企業(yè)也分布到世界的各個(gè)角落,這個(gè)經(jīng)過(guò)二戰(zhàn)的洗禮,卻能在短短幾十年恢復(fù)過(guò)來(lái),不得不說(shuō)這個(gè)確實(shí)有他的過(guò)人之處。
學(xué)會(huì)了一門外語(yǔ),你的路子可能變得寬些,但是也有可能變得狹窄,我看到太多人靠日語(yǔ)吃飯的包括我,舍不得丟掉這口飯從三四千塊錢干起到一萬(wàn)五左右的薪資,這也意味著失去了其他的機(jī)會(huì),這個(gè)就得看每個(gè)人的想法,對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)學(xué)外語(yǔ)還是有必要的。
對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō)還是很有用的,當(dāng)你真的掌握了一門語(yǔ)言,可以把自己的想法無(wú)障礙的用另一種語(yǔ)言表達(dá)的時(shí)候,那個(gè)感覺(jué)是難以言喻的美妙。而且語(yǔ)言從來(lái)不僅僅只是溝通的工具,更是你打開(kāi)另外一個(gè)文化的大門,越學(xué)越有意思。
日語(yǔ)N5-N4的話,只能算是入門,N5的話,只要熟練掌握50音圖和一些簡(jiǎn)單的詞匯就能考過(guò)。而N4只要在N5的基礎(chǔ)上掌握一些日常生活中的對(duì)話就行,比如“今天天氣真好啊”“你去超市買了什么”這類的,這兩個(gè)級(jí)別,說(shuō)真的,基本上沒(méi)什么人考,因?yàn)樘A(chǔ)了。就跟一個(gè)人學(xué)完拼音和一兩百個(gè)漢字后去測(cè)試漢語(yǔ)水平一樣,沒(méi)什么意義。
每個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用一般是更具他的企業(yè)知名度和一些教育質(zhì)量,師資力量來(lái)定價(jià)格的,當(dāng)然我個(gè)人是偏向于機(jī)構(gòu)知名度越高他的價(jià)格也就越貴,因?yàn)楝F(xiàn)在無(wú)論什么東西都是講究的一些名牌效應(yīng),選擇機(jī)構(gòu)時(shí)可以考慮,經(jīng)濟(jì)承受能力,學(xué)習(xí)能力,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的質(zhì)量。
對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),有漢字基礎(chǔ),日語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則嚴(yán)格規(guī)范,日語(yǔ)入門簡(jiǎn)單。日語(yǔ)的難點(diǎn)也是規(guī)則太多,動(dòng)詞變形,簡(jiǎn)單的敬體形式,需要大量積累。所以中級(jí)階段感覺(jué)日語(yǔ)比英語(yǔ)難。到了高級(jí)階段,目標(biāo)是接近母語(yǔ)者,流利地表達(dá)。我認(rèn)為日語(yǔ)很簡(jiǎn)單。因?yàn)槭裁磮?chǎng)面怎么說(shuō),用什么語(yǔ)法約定俗成,也就是說(shuō)“套路”很多。英語(yǔ)相反,表現(xiàn)過(guò)于自由,使用時(shí)很難說(shuō)的正宗。
日本是資源匱乏,學(xué)日語(yǔ)還是有必要的,掌握一門語(yǔ)言幫助很大,N5-N4,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇,英語(yǔ)和日語(yǔ)哪個(gè)難,相信看過(guò)這篇文章多少對(duì)它有一些了解了?
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