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考題往往都是貼近我們的生活,能讓我們有話可說,我們仍能通過立意精準、思想深度等方面讓作品脫穎而出,成為讓老師認可的考場精品文章,這兩方面可以同時準備,以防碰到不熟悉的話題緊張而影響臨場發(fā)揮。即推導出造成材料所列現(xiàn)象或事件結果的本質原因,并由此確定立意。
避免過長時間的學習或休息,找到一些適合自己的、短平快的休息方式,把它穿插在學習之間,保持兩者平衡。歸納總結出來的學科具體知識和規(guī)律等教學內容,只是教學內容而已,與教學理念沒有一點關系。用錯題本,反復看書等方法解決錯題的問題。
高三最后沖刺階段,整個學習節(jié)奏是特別快的,有時候一天要完成好多份試卷,各種各樣的考試,也是讓學生應接不暇。高三的那些老師都是擁有豐富的教學經驗的老師,他們的教學水平也基本上是全校教師里面水平最高的,所以在老師講課以講習題的時候。
高考沖刺階段非常重要,是高三復習最關鍵的階段。但是能不能改變很多,全靠你自己。沖刺階段,要是你能夠充分利用好這一段時間,對于你的成績提升絕對是顯而易見的。沖刺階段,是你查漏補缺的關鍵時段,這一段時間能夠學會的做題技巧,解題套路完全可以用到高考考試中。找到自己的不足薄弱的環(huán)節(jié)然后好好補救,對于成績的提升是特別有效的。特別是對于錯題的整理與梳理。
高中沖刺階段,根據自己文化課是上、中、下來制定沖刺階段要怎樣復習?不同層次進步的幅度是不一樣的。通過沖刺階段,中等生進步幅度最大,有的可能進步幾百分(因人而異)。上等生也會有進步,但是不管怎么考,依然還是上等生,不用擔心。但是成績不好的孩子,說明各科都不好,落下的知識太多,沖刺階段如果不努力,那可就真的不會取得很好的成績,就只能上個三類的。
建議同學們這個時候不要做太多的模擬題,而是去研究中考真題。 真正的問題需要一定程度的連貫性。 前三年的真題信息量最大。 一套卷至少要做兩三遍,而且每次都必須完成。 作為一道新題來做,提高試題的適應性。 另外,對于計劃訓練的考試練習,嚴格按照各科的考試時間進行練習,找到最適合自己做題的節(jié)奏,讓自己在考場上更加從容。
讀書學習沒有什么捷徑,只有靠刻苦,靠努力。但是好的學習方法,會提高我們的學習效率和效果。什么樣的學習方法才能取到事半功倍的效果呢?那就是要合理的利用自己的學習時間,要知道自己每天學習中最高效的時間段,將自己最清醒的時間用在學習上。
理科性的東西除了理解,就是多練。老師在高一高二基本是趕進度,所以一定要讓孩子善于復習、預習養(yǎng)成好的學習習慣。讀高中后的作息時間,可能與初中完全不同,晚上11點能睡下已經不錯了。可以讓孩子堅持午休,不睡懶覺保持充足睡眠,勞逸結合科學作息。
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