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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
太原恒企會計
太原恒企會計
機(jī)構(gòu)地址:太原市小店區(qū) 長風(fēng)街
機(jī)構(gòu)簡介:恒企從會計入門級、實(shí)務(wù)級、全能級、精英級、經(jīng)營級、高手級、卓越級、輝煌級8個級別的會計課程進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員從出納到商業(yè)會計、工業(yè)會計、主辦會計、管理會計、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)的實(shí)質(zhì)跨越。
主推課程:會計實(shí)操,會計職稱,CPA,稅務(wù)師,CMA,ACCA
學(xué)員評價:
159****9145   :之前自己的稅務(wù)軟件搞不懂,在恒企教育的學(xué)習(xí)中,對于很多軟件都有了一定的了解,并且也可以自己獨(dú)立運(yùn)用了!
136****6478   :近初級會計職稱開始報名了,學(xué)習(xí)了幾天之后感受到了不一樣的感覺,老師授課模式很清晰。
太原優(yōu)路教育
太原優(yōu)路教育
機(jī)構(gòu)地址:太原市小店區(qū)體育路
機(jī)構(gòu)簡介:優(yōu)路教育采用雙師教學(xué)模式,外聘理論知識深厚和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的行業(yè)實(shí)力派講師,并注重內(nèi)部專職教研團(tuán)隊建設(shè),大力培養(yǎng)工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域的教研人員,旨在為學(xué)員提供精心細(xì)致的教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)。2019年,優(yōu)路教育雙師課堂正式上線,"實(shí)力派講師"+"實(shí)戰(zhàn)派助教"強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,主講老師通過高清大屏進(jìn)行線上實(shí)時授課;助教老師現(xiàn)場提供答疑、針對性輔導(dǎo)、查漏補(bǔ)缺、鞏固練習(xí)等課堂服務(wù)。
主推課程:健康管理師 人力資源師 學(xué)歷提升 消防工程師 建造師 造價師 等
學(xué)員評價:
139****2050   :朋友推薦我學(xué)BIM的,我也在網(wǎng)上查了很多信息,覺得還是比較有前景的,在網(wǎng)上也對比了幾家,*后選擇了優(yōu)路教育,課程很全面,很多專業(yè)都會講到,后面找工作的時候會少很多限制。課程也學(xué)完了,找個做BIM的工作慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備十二月份考二級BIM證,沒有學(xué)扎實(shí)的部分也還能過來上課,爭取一次過
180****8818   :我是零基礎(chǔ)過來學(xué)造價的,開始對工程方面都沒什么了解,就報了全能班從基礎(chǔ)開始學(xué),老師講課講的很清楚,我零基礎(chǔ)開始學(xué)也能聽明白,尤其是后面的實(shí)戰(zhàn)部分的內(nèi)容,學(xué)習(xí)沒有接觸過的軟件,老師都一步一步的帶著我們一起做,項(xiàng)目里的節(jié)點(diǎn)老師也都講得很清楚,以后做項(xiàng)目了還可以問老師哈哈值得的
思達(dá)中心
思達(dá)中心
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡介:思達(dá)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校前身為吳江廣電教育培訓(xùn)學(xué)校,2003年成立。起初,主要是為外來務(wù)工人員提供實(shí)用的計算機(jī)培訓(xùn)和化妝美容培訓(xùn)。2008年,為滿足廣員的學(xué)習(xí)需要,增加了自考學(xué)歷類、英語日語、會計類項(xiàng)目培訓(xùn),招生規(guī)模急劇增大。2010年廣電教育為擴(kuò)大發(fā)展,成立吳江市廣田教育管理公司,正式發(fā)展為下轄學(xué)歷部、財會部、技能部、資格證部四大*的綜合性教育服務(wù)商。
主推課程:教師資格證、會計初、中級職稱(會計師)、CPA、消防設(shè)施操作員、育嬰員、PLC、電工、叉車證、茶藝師、評茶員、機(jī)器人編程與調(diào)試、月子保姆、西點(diǎn)師)學(xué)歷課程:(高起專 專升本 轉(zhuǎn)本同讀 自考 在職研究生 開放)
學(xué)員評價:
森大教育
森大教育
機(jī)構(gòu)地址:
機(jī)構(gòu)簡介:發(fā)散思維風(fēng)格:派生于具體體驗(yàn)和思考觀察,適合于需要豐富想象力,對不同觀點(diǎn)敏感的學(xué)習(xí);同化思維風(fēng)格:派生于觀察思考和抽象概念化,適合于綜合不同觀點(diǎn),形成解釋框架的學(xué)習(xí);聚合思維風(fēng)格:派生于抽象概念化和積極試驗(yàn),適合于理論指導(dǎo)實(shí)踐的學(xué)習(xí)。協(xié)調(diào)者風(fēng)格:派生于積極試驗(yàn),適合于用法開展實(shí)踐和學(xué)習(xí)。
主推課程:心理咨詢師(主推) 健康管理師(主推) 執(zhí)業(yè)藥師 營養(yǎng)師 二級建造師 一級消防工程師 成人學(xué)歷提升 人力資源管理師 育嬰師 助理工程師(建工職稱) 中級工程師(建工職稱)
學(xué)員評價:
溫馨提示:為不影響您的學(xué)業(yè),來校區(qū)前請先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答
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