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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.為什么上了輔導(dǎo)班以后成績還是上不去

前幾天有個(gè)學(xué)員家長說他們報(bào)了輔導(dǎo)班但是成績還是上不去,覺得錢花的很不值。其實(shí)這種情況是有少部分存在的,有的上完輔導(dǎo)班以后成績提升的很快,有的人上完以后也可能平平無奇原地踏步。導(dǎo)致這種情況發(fā)生的有很多因素,比如學(xué)員自己是否真的上課聽懂了老師所講的知識?課后是否按照老師的要求復(fù)習(xí)刷題?又不會的問題是否大膽的向老師求解?最后您所報(bào)的培訓(xùn)班是否真的適合自己?老師的授課方式自己是否能跟上?這些等等的問題都是影響成績提升的因素。

2.打好初一數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)

有人問初一數(shù)學(xué)難嗎?毋庸置疑,跟小學(xué)比起來初中數(shù)學(xué)肯定難,初一數(shù)學(xué)增加了理論性知識和抽象性邏輯理論知識。很多學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)常拿滿分,到了初中這種情況可能就不常見了。初一數(shù)學(xué)是初中階段的開始是基礎(chǔ)。這就像建房子一樣,只有地基打的好才能建成高樓大廈。在所以打好初一的基礎(chǔ)才能讓你后面初二、初三階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起來更輕松,更有趣。

3.初中數(shù)學(xué)不好需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎

初中是一個(gè)很重要的階段,初中的成績好壞能直接影響你家孩子將來是否能考上高中。數(shù)學(xué)又是一門主課,您加孩子數(shù)學(xué)不好首先要找到數(shù)學(xué)沒學(xué)好的原因在哪里,比如是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,還是上課聽不懂老師講的知識點(diǎn)等等。只有搞清楚了這些原因才能確定孩子是否需要報(bào)班輔導(dǎo)。

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4.家長應(yīng)該怎么教育初中學(xué)生

初中三年對孩子的成長至關(guān)重要,作為家長要正確的教育引導(dǎo)孩子幫助孩子平穩(wěn)的度過這個(gè)時(shí)期。家長要讓孩子學(xué)會規(guī)劃好自己的的中考目標(biāo)。要正確的處理孩子青春逆反期的所出現(xiàn)的問題,不要動不動就打罵諷刺挖苦孩子,要用引導(dǎo)的方式去教育孩子。要讓孩子明白想要考上高中,那么就要從初一初二開始就要努力,把成績提高上去。

5.目標(biāo)是學(xué)習(xí)的源動力

如果你沒有目標(biāo)就算你足夠自律,也不知道應(yīng)該做些什么,更不能讓這些時(shí)間發(fā)揮最好的利用價(jià)值。所以要提高自律性自律,那首先應(yīng)當(dāng)給自己設(shè)定一個(gè)合理的目標(biāo)。每當(dāng)你堅(jiān)持不下來,不夠自律的時(shí)候,那就提醒自己,我應(yīng)該為了自己的目標(biāo)去奮斗。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的源動力。

6.初中生到底需不需要補(bǔ)習(xí)

初中生報(bào)不報(bào)補(bǔ)習(xí)班要根據(jù)孩子的情況來定。如果孩子成績一直很穩(wěn)定,自身學(xué)習(xí)能力又強(qiáng)。自我約束力也不錯(cuò)那完全沒必要補(bǔ)習(xí)。如果孩子本身基礎(chǔ)差,自學(xué)能力差那報(bào)一個(gè)補(bǔ)習(xí)班還是能幫助孩子提高基知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的。最后孩子到底需不需要補(bǔ)習(xí),還得看孩子自己的意愿。

行進(jìn)在為什么上了輔導(dǎo)班以后成績還是上不去,打好初一數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),初中數(shù)學(xué)不好需要報(bào)輔導(dǎo)班嗎,家長應(yīng)該怎么教育初中學(xué)生,目標(biāo)是學(xué)習(xí)的源動力,初中生到底需不需要補(bǔ)習(xí)的奮斗路上,不免有些疲勞,隨時(shí)可以找小編來解乏。今日強(qiáng)推!云南省昆明市比較不錯(cuò)的高三英語輔導(dǎo)課程名單榜首一覽

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