導(dǎo)語(yǔ)：父母都希望自己的孩子聰明、智力高。那么，如何使得幼兒智力得到充分開發(fā)？一般說來，一個(gè)智力超群的幼兒，常具備有以下6個(gè)方面的特別之處。
　　一是感知和觀察力敏銳、精確，容易發(fā)現(xiàn)，辨別各種事物之間的細(xì)微差異。例如有10只兔子，觀察力較強(qiáng)的幼兒很快能指出其中哪一只兔子耳朵稍長(zhǎng)些，哪一只兔子較短些；而觀察力一般的幼兒，則不易辨別出來。
　　二是記憶力好，不僅記得快、記得準(zhǔn)、記得牢，而且能很快回憶，正確運(yùn)用。例如背漢語(yǔ)成語(yǔ)，不僅能很快記住，而且在日常生活中還能正確使用。
　　三是富有想象力，不僅能將所見所聞之事基本正確無(wú)誤地表達(dá)出來，而且還能把各種事物的形象加以改造，重新組合成新的形象。
　　四是思維能力強(qiáng)。思維活動(dòng)不僅敏捷，迅速，而且還有較強(qiáng)的創(chuàng)造力。例如4個(gè)猴子搬運(yùn)一張桌子，路上突然遇到大雨怎么辦？聰明的幼兒會(huì)回答：“躲在桌子底下邊躲雨邊搬桌。”
　五是實(shí)踐能力強(qiáng)。不僅認(rèn)識(shí)能力強(qiáng)，而且實(shí)踐能力也強(qiáng)，就是通常人們所說的“心靈巧”。
　　六是語(yǔ)言發(fā)展較完善，能較完整、準(zhǔn)確地用語(yǔ)言來表達(dá)自己的思想感想，對(duì)識(shí)字和閱讀也開始得較早，學(xué)得較好。
　　所以，對(duì)幼兒的智力開發(fā)，也應(yīng)從以上6個(gè)方面去發(fā)掘和培養(yǎng)，而且還必須從培養(yǎng)幼兒的興趣著手，以其能接受為前提，使幼兒學(xué)有興趣、學(xué)有動(dòng)力。