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一定要了解自己的優(yōu)勢的劣勢,要對自己有個透徹的了解。因為任何的目標(biāo)的制定,都是要根據(jù)實際的情況去做出行動的規(guī)劃的。因此,要制定合理的文化課學(xué)習(xí)目標(biāo)的話,就需要對自己有一個全面和正確的認識,要對自己有個正確的定位。
要根據(jù)自身情況,我們彼此之間的情況都是不一樣的,所以在復(fù)習(xí)過程中也要考慮自己的實際需求。如果基礎(chǔ)不好的同學(xué)就要多在書本上下功夫,對于想拔高的同學(xué)也可以提前體驗一些較難的題目。要貼近考試需要,在復(fù)習(xí)中就要對考試情況進行細致分析,根據(jù)考試規(guī)律制定相應(yīng)對策。
每天看一個真題作文,看完題目之后在限定時間內(nèi)寫出開頭定下主題立意,然后把自己要使用的幾個素材的標(biāo)號或者一句話的概括寫出來。然后讓老師判斷你有沒有跑題,使用的幾個素材合不合適。有時候立意不是完全自由的,多數(shù)會受到材料的限制。
在有基礎(chǔ)知識的積累之下,大家可以利用平常碎片時間,對基礎(chǔ)知識進行鞏固加強化。利用課后時間,將每天復(fù)習(xí)的知識點進行加強記憶,每天睡前都可以回想各個學(xué)科所學(xué)的知識,這樣才能更加牢固基礎(chǔ)知識,對后期的做題和練習(xí)也更有幫助。
在此時顯得尤為的重要很大一部分的考題都是由基礎(chǔ)類題目組成,而難題的分布占比比較少基礎(chǔ)比較弱,又沒有時間得到有效復(fù)習(xí)有效的復(fù)習(xí)方法尤其的重要可以去找一個適合自己的培訓(xùn)班。先把基礎(chǔ)題會做的全部做完爭取容易的題型不丟分。
高三最后兩個月補習(xí)藝考文化課有些緊張,但如果你有足夠的時間和精力去努力學(xué)習(xí),是有可能趕上進度并取得好成績的。建議你制定一個詳細的學(xué)習(xí)計劃,將每天的時間都充分利用起來,專注于學(xué)習(xí)和練習(xí),同時尋求老師和同學(xué)的幫助。還可以參加一些藝術(shù)文化課程的培訓(xùn)班,提高自己的學(xué)習(xí)效率。最重要的是保持自信和耐心,相信自己的能力不斷努力,才能在藝考文化課中取得好成績。
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