公務(wù)員經(jīng)典面試試題及答題思路分析（十五） 

  1、“你的最主要的長處是什么?” 

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　首先，我以認(rèn)真為榮。當(dāng)我接受任務(wù)，或做一項(xiàng)工作時(shí)，我總是竭盡全力去做好。事實(shí)上，在我很小的時(shí)候，父母就經(jīng)常向我灌輸認(rèn)真為本的生活態(tài)度。他們常常對我說：“只要是覺得值得做的，就應(yīng)該全力以赴、認(rèn)真做好。”在我見習(xí)初期，經(jīng)理曾讓我負(fù)責(zé)收發(fā)。那是一向極為簡單的工作，但我卻做得一絲不茍。每天，我早早來到辦公室，把當(dāng)天的信件分理歸類：“急件”、“非急件”、“期刊類”及“其他”，并且井然有序地分放在有關(guān)的桌上。有時(shí)碰到“急件”，我會附上相關(guān)的、有參考價(jià)值的材料，以便對經(jīng)理及其他人有所幫助。大家對此贊不絕口。見習(xí)期滿后，我立刻被任命為經(jīng)理助理。我的第二個(gè)長處是具有責(zé)任感。凡是我答應(yīng)的事，我一定會做到，不管有多難。事實(shí)上，朋友們都說，我是他們最信得過的朋友。 

　　2、 “你喜歡出差嗎?” 

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　你可以直率的回答：“坦率的說，我不喜歡。因?yàn)閺囊坏氐搅硪坏赝其N商品并不是一件愜意的事。但我知道，出差是商業(yè)活動的一個(gè)重要部分，也是推銷員的主要工作之一。所以說，我不會在意出差的艱辛，反而會以此為榮。因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g推銷工作。我想這一點(diǎn)更重要。”
 

　　3、 “你不認(rèn)為你做這項(xiàng)工作太年輕了嗎?”  

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　“我快23歲了。事實(shí)上，下個(gè)月我就23周歲了。盡管我沒有相關(guān)的工作經(jīng)歷，但我卻有整整兩年領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校學(xué)生會的工作經(jīng)驗(yàn)。1997年初，我被推選為該年度的學(xué)生會主席，之后又連任一年。您可以想象，管理組織3000多名學(xué)生，并非易事，沒有一定的管理才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，是無法勝任的。所以，我認(rèn)為，年齡固然能說明一定的問題，但個(gè)人素質(zhì)和能力更為重要。這是一種典型的揚(yáng)長避短式的回答?；卮鹫邩O力宣揚(yáng)個(gè)人的長處，并把自己的長處同應(yīng)聘的工作有機(jī)地結(jié)合起來，意在變不利為有利。

　　4、為了加強(qiáng)黨的建設(shè)，局黨委開展保壘工程活動，你如果作為組織部部長，怎樣實(shí)施這項(xiàng)活動? 

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　開展堡壘活動，這是加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大措施。我作為黨委組織部部長、黨組織職能部門的負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備做好如下幾項(xiàng)工作： 
　?、俅罅π麄鏖_展堡壘活動的重大意義，提高黨員參與活動的自覺性。 
我們準(zhǔn)備召開各處室黨支部負(fù)責(zé)人會議，部署開展堡壘活動的具體做法。然后，召開全體黨員大會，進(jìn)行動員，使大家明確開展堡壘活動的重大意義，使大家自覺參加這項(xiàng)活動。 
　　②組織都加強(qiáng)對各處室黨支部開展堡壘活動的指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并加以推廣，使堡壘活動朝著縱深的方向發(fā)展。 
　?、墼诨顒娱_展的過程中，不定期地組織座談會、匯報(bào)會。匯報(bào)活動開展的情況，座談活動開展的經(jīng)驗(yàn)，尤其要總結(jié)在開展堡壘活動中黨員所產(chǎn)生的變化，黨組織戰(zhàn)斗力提高的情況。使各單位之間相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。 
　?、?nbsp;開展評比活動。對在開展堡壘活動中取得優(yōu)秀成績的單位和黨員給予表揚(yáng)，從而鞏固開展堡壘活動所取得的成果。

    1、你認(rèn)為，有了錄音機(jī)，速記還有用嗎？  

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　出題考慮：此題屬一般生活常識，又與應(yīng)試者無利害關(guān)系，便于其真實(shí)表現(xiàn)。應(yīng)試都遇到這樣的問題都很突然，又要在突然中組織有關(guān)常識進(jìn)行說理。二者只能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能記錄聲音，當(dāng)需要或條件所限要求書面材料時(shí)，則要依靠速記，錄音機(jī)只能記錄原始信息，當(dāng)需要特定整理的信息時(shí)，采用錄音機(jī)只能事后整理，而速記則可現(xiàn)場加工整理。  

　　2、 請你談?wù)勎覈糯窃鯓颖Ｗo(hù)鳥類的？ 

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　測求實(shí)精神和應(yīng)變能力。人們經(jīng)常要在原則與自身得失中做出正確選擇。此題的真實(shí)答案大多數(shù)人不知道。正是通過這樣一個(gè)應(yīng)試者不了解的問題，看其求實(shí)性，又使其感到答不出來可能會影響自己的面試成績。既坦誠地承認(rèn)自己不知道，又能說了諸如“但我想像，我國古代勞動人民一定憑借自己的智慧想了許多辦法，做了一定的努力。” 

　　3、你對要報(bào)考的單位有什么了解嗎？是通過什么渠道知道的？ 

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　此題所測的要素為言語表達(dá)能力，并為深入了解求職動機(jī)、工作能力等收集信息，題型是背景性題目，這類題目的目的一是讓被試人心理放松，能夠自然進(jìn)入面試情境，二是作為面試的最初探查，了解被試人是否有備而來，三是收集話題，為深入面試提供引導(dǎo)，四是核實(shí)被試人的某些背景信息。被試人回答言語清晰、流暢，表達(dá)內(nèi)容層次分明，富有邏輯性，可評為上等，被試人回答言語通順，表達(dá)內(nèi)容條理基本分明，評中等，被試人回答結(jié)巴，言語表達(dá)不清、累贅，表達(dá)內(nèi)容沒有條理，缺乏邏輯性，評下等。

　　4、你的自我介紹中知道你做過管理工作，能否請你舉一個(gè)你認(rèn)為管理成功的工作例子，詳細(xì)說明你從事計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)方面的情況。 

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　此題所測的要素為計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力及處理問題的風(fēng)格，題型是行為性問題，對沒有管理經(jīng)歷的被試人可換一個(gè)角度或問題了解。被試人所舉的例子中由其負(fù)責(zé)組織活動的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)內(nèi)容較復(fù)雜，被試人能綜合各方面的因素很好地進(jìn)行組織，采取措施效果好，說明層次清楚，可評為上等，組織活動的內(nèi)容不很復(fù)雜，措施基本有效，能說明有條理，評中等，所組織的活動簡單有漏洞，說明不清，評下等。 

　　5、隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)境污染也日益成為百姓關(guān)注的問題。你對環(huán)境與發(fā)展的關(guān)系有什么見解？ 

　　[思路點(diǎn)撥] 
　　此題所測的要素為綜合分析能力，題型是智能性問題，重點(diǎn)了解被試人對熱點(diǎn)問題的關(guān)注程度，看日常觀察問題的能力，思考問題的深度，有沒有獨(dú)立的見解，知識面是否寬廣，思想是否成熟，而非讓被試人發(fā)表專業(yè)性意見。