重磅來(lái)襲|石家莊語(yǔ)言發(fā)育遲緩訓(xùn)練機(jī)構(gòu)排名名單更新【2023必看指南】，生活種處處充滿驚喜，我朋友學(xué)自閉癥意外結(jié)識(shí)了陪伴一生的人，下面我?guī)Т蠡飦?lái)了解一下兒童社交有問(wèn)題怎么辦，特殊兒童的觸覺(jué)訓(xùn)練有哪些，孤獨(dú)癥的注意力訓(xùn)練方法，兒童孤獨(dú)癥的干預(yù)方法，自閉癥的費(fèi)用是多少。

1.兒童社交有問(wèn)題怎么辦

孩子各方面比較優(yōu)秀卻被其他同學(xué)排斥，家長(zhǎng)要認(rèn)真反思，是不是孩子有意無(wú)意地表現(xiàn)出高人一等的傲氣，換言之就是孩子的“自我中心”在作祟。或是孩子和其他同學(xué)沒(méi)有共同語(yǔ)言。家長(zhǎng)偶爾要了解孩子的朋友圈里面都包含哪些人，大家在一起通常干什么，從而給予孩子有意義的指導(dǎo)及監(jiān)督，但是絕對(duì)不可以剝奪孩子的隱私和自主權(quán)。如果他們想保密，家長(zhǎng)就要通過(guò)其他途徑了解情況。

2.特殊兒童的觸覺(jué)訓(xùn)練有哪些

1、撫觸：帶著良好感情的撫觸，可以促進(jìn)孩子的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展，幫助孩子穩(wěn)定情緒。家長(zhǎng)用雙手對(duì)孩子的身體進(jìn)行和緩的撫摸，輕柔的動(dòng)作帶給孩子安全的撫慰作用2、擁抱：家長(zhǎng)用雙臂和身體抱持孩子，力度適中，以孩子的承受能力為上限。采用擁抱的方式和孩子交流，能夠讓情感自然地流動(dòng)起來(lái)3、毛刷按摩：這個(gè)方法適用于觸覺(jué)敏感的自閉癥兒童，最好讓孩子自己動(dòng)手做，不容易引起孩子的負(fù)面情緒。

3.孤獨(dú)癥的注意力訓(xùn)練方法

孤獨(dú)癥兒童的訓(xùn)練其實(shí)包括很多方面，其中對(duì)于注意力的訓(xùn)練也是康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)容。目前對(duì)于孤獨(dú)癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練主要有應(yīng)用行為分析法和心智解讀兩種方法。其中涉及到注意力訓(xùn)練里比較適用的是應(yīng)用行為分析法，應(yīng)用行為分析法的理論實(shí)際上就是操作條件反射，也就是說(shuō)所有人都可以通過(guò)有目的的行為來(lái)獲取所需要的東西，得到的東西就是對(duì)行為的獎(jiǎng)賞，并會(huì)強(qiáng)化鞏固這個(gè)行為。對(duì)注意力的訓(xùn)練實(shí)際上就是在這個(gè)理論支持下進(jìn)行的，與注意力訓(xùn)練同時(shí)進(jìn)行的還可以包括生活自理能力訓(xùn)練、語(yǔ)言交流能力訓(xùn)練、模仿訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)能力訓(xùn)練等。具體的操作方法建議去專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)在專(zhuān)業(yè)的老師指導(dǎo)下完成。

4.兒童孤獨(dú)癥的干預(yù)方法

國(guó)內(nèi)外公認(rèn)康復(fù)訓(xùn)練是改善兒童孤獨(dú)癥核心癥狀、提高患者生活質(zhì)量的最有效方法。教育訓(xùn)練可以促進(jìn)兒童社會(huì)交往能力言語(yǔ)和非言語(yǔ)交流能力的發(fā)育，促進(jìn)智力發(fā)育培養(yǎng)自理能力，改善生活質(zhì)量等。具體方法包括行為分析療法、教育課程人際發(fā)展干預(yù)療法等。需要醫(yī)生、患兒家庭社會(huì)共同合作完成。

5.自閉癥的費(fèi)用是多少

自閉癥的治療以康復(fù)訓(xùn)練和教育為主。迄今為止在很多城市，公立醫(yī)院都沒(méi)有康復(fù)訓(xùn)練的場(chǎng)地和設(shè)施，有的是私人承辦的工作室或機(jī)構(gòu)，費(fèi)用相對(duì)較貴，一般家庭可能很難承受長(zhǎng)期康復(fù)訓(xùn)練和教育的費(fèi)用。除了康復(fù)訓(xùn)練和教育的費(fèi)用，一些患者合并激越、攻擊等行為則需要借助藥物，如利培酮、阿立哌唑等控制癥狀，一般一個(gè)月100-200元即可。

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