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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

2023重慶本地出名的社交障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽(強(qiáng)烈推薦),俗話說(shuō)得好,家有黃金用斗量,不如自己本領(lǐng)強(qiáng)!如果你感覺(jué)自己還需要更一步提升,社交障礙是值得你去學(xué)習(xí)的好地方,不管是在什么方面都是很棒的。社交障礙有什么引導(dǎo)方法嗎,社交障礙兒童該如何建立同伴關(guān)系,如何讓與同伴相處。

1.社交障礙有什么引導(dǎo)方法嗎

在真實(shí)場(chǎng)景中在家長(zhǎng)的提示下練習(xí),并進(jìn)行事后回顧。在跟孩子講過(guò)社交故事并進(jìn)行角色扮演后,家長(zhǎng)便要等待孩子在生活中遇到社交故事中所描述的真實(shí)的情況,并及時(shí)提醒他們想一想這個(gè)社交故事教給自己遇到這種情況應(yīng)該怎么做。必要的時(shí)候,家長(zhǎng)還可以專門制造場(chǎng)景來(lái)幫助孩子練習(xí)。

2.社交障礙兒童該如何建立同伴關(guān)系

社交障礙兒童通常情況下,就是指在日常生活中不敢、不愿意不能與他人正常交往。首先家長(zhǎng)需要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境,使孩子有安全感,然后家長(zhǎng)通過(guò)言傳身教的方式,教會(huì)孩子如何交往和教會(huì)孩子勇敢的表現(xiàn)自己。

3.如何讓與同伴相處

將孩子帶入與其智力能力范圍相當(dāng)?shù)暮⒆尤?。有些孩子雖然有五六歲了但是智力可能還在兩三歲所以應(yīng)該判斷孩子的智力年齡再引入相應(yīng)孩子圈內(nèi)那么家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子一起參與進(jìn)去,同時(shí)輔助孩子完成相關(guān)的任務(wù)讓孩子獲得成就感。這樣慢慢就會(huì)好一點(diǎn)。

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