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1.少兒編程書籍推薦

除了在網(wǎng)站上自學(xué),讓孩子從書本上學(xué)習(xí)也會(huì)更加系統(tǒng)。這里有2本可以零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的少兒編程書籍。書名:“HELLO RUBY 少兒編程大冒險(xiǎn)”適合年齡段:3-7歲(幼兒園和小學(xué)生入門),書名:“Scratch真好玩:教孩子學(xué)編程”適合年齡段:6-10 歲。

2.多大適合開始學(xué)習(xí)少兒編程

著名心理學(xué)家皮亞杰提出的兒童認(rèn)知理論解釋了兒童青少年認(rèn)知能力發(fā)展的四個(gè)階段: 0~2歲:知覺運(yùn)動(dòng)階段,該階段的兒童主要通過各種身體做出反應(yīng) 感知世界 ;3~6歲:預(yù)計(jì)算階段,孩子可以接受簡單的圖文但不能理解和應(yīng)用;7~11歲:在這個(gè)階段孩子初步掌握了符號(hào)和物體的能力但對抽象概念理解不夠;12歲以后:正式運(yùn)算階段,孩子的思維發(fā)展到抽象邏輯推理的層次,可以進(jìn)行假設(shè)演繹推理。

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3.為什么要學(xué)習(xí)Scratch

為什么要讓孩子學(xué)習(xí)Scratch呢?首先操作方便,在編程整個(gè)過程中Scratch是操作最簡單的。其次過程可視化,可以通過拖動(dòng)鼠標(biāo)來移動(dòng)方塊,并且非常直觀和生動(dòng)。另外內(nèi)容比較全面,Scratch可以說是一種真正的計(jì)算機(jī)語言,而并不是游戲。

4.少兒編程主要學(xué)的什么

在當(dāng)今的科技時(shí)代,學(xué)習(xí)掌握編程,是教會(huì)孩子思考問題的方式,用機(jī)器解決問題,學(xué)了編程也不是說你以后一定會(huì)成為軟件工程師。編程的學(xué)習(xí)主要看孩子有沒有這方面的興趣愛好。有一些父母對編程不是很了解,家長希望通過學(xué)習(xí)編程來改變孩子的思維方式,家長有這種意識(shí)是挺好的。學(xué)編程時(shí)不要太著急,用適當(dāng)正確的方法來學(xué)習(xí)。

5.5歲學(xué)少兒編程會(huì)影響兒童發(fā)育嗎

5歲學(xué)少兒編程不會(huì)影響兒童發(fā)育的。因?yàn)榫幊炭梢詭椭鷥和岣哌壿嬎伎?、解決問題和創(chuàng)新思維等能力。然而,兒童需要具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,如基本數(shù)學(xué)和英語知識(shí)、注意力和集中精力的能力等。此外,編程學(xué)習(xí)需要耐心和毅力,家長和老師的陪伴和指導(dǎo)也非常重要??傊鍤q的兒童可以學(xué)習(xí)編程,但需要適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

6.5歲學(xué)編程有什么要注意的嗎

在5歲學(xué)習(xí)編程時(shí),需要注意以下幾點(diǎn):1.選擇適合的編程語言和平臺(tái),如Scratch Junior、Kodable等它們通常更加簡潔和直觀。 2注重動(dòng)手實(shí)踐和游戲化教學(xué),通過有趣的項(xiàng)目和游戲激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣; 3以故事情節(jié)或角色為主題,讓孩子能夠?qū)⒕幊谈拍钆c現(xiàn)實(shí)場景聯(lián)系起來增強(qiáng)理解。 4提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,細(xì)心引導(dǎo)和解答孩子的問題,但也給予他們一定的自主空間。5.注意時(shí)間控制,保持學(xué)習(xí)的愉快和輕松避免過度壓力。 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展培養(yǎng)他們的興趣和創(chuàng)造力是更重要的目標(biāo)。

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