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1.孤獨癥的需要陪伴嗎

自閉癥的孩子無疑需要家長有更多的陪伴，更多的耐心更多的耐心來應(yīng)對各種事。他們在語言表達(dá)和理解上都很困難。個人建議家長可以從頭開始教，就像教嬰幼兒開口說話一樣。嬰幼兒的語音刺激是從大人的啐啐念開始的：“寶寶，你是不是餓了呢？是不是尿尿了？這個很好玩是不是？”久而久之，嬰幼兒會發(fā)出“咿呀”“啊哦”的詞匯，到了1周歲左右，孩子就會喊爸爸媽媽了。

2.如何擺脫孤獨癥

有時候感覺到了人生低谷，我的孤獨癥也時有復(fù)發(fā)。但我絕不會沉溺其中無法自拔。我會努力使自己換一種心情，換一種生活方式。最重要的取決于你自己的內(nèi)心是否有擺脫他的意志。我們可以品味孤獨，但不能享受孤獨。每個人只有融入到社會生活當(dāng)中去，才能真正領(lǐng)會到生活的意義。所以擺脫孤獨癥靠的完全是自己的內(nèi)心與意志。

3.孤獨癥兒童康復(fù)訓(xùn)練包括什么

要更精細(xì)動作進(jìn)行練習(xí)：自閉癥的兒童主要訓(xùn)練手的動作，用手指握住東西增加協(xié)調(diào)性；言語訓(xùn)練：通過對構(gòu)音器官的訓(xùn)練和認(rèn)知理解能力的訓(xùn)練使患者盡可能改善說、聽和語言交際能力；認(rèn)知訓(xùn)練：主要對注意力感知覺記憶力思維力、情緒能力、認(rèn)知靈活性等6大認(rèn)知能力進(jìn)行訓(xùn)練，幫助被訓(xùn)者提升認(rèn)知水平。

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4.孤獨癥兒童如何做康復(fù)訓(xùn)練

在家康復(fù)也是要制定訓(xùn)練計劃的，這樣星寶才能像游戲中“升級打怪”一般步步進(jìn)階。這時候家長必須做個長遠(yuǎn)的計劃安排了，不止是周計劃哦，還有月計劃等。要預(yù)判孩子需要達(dá)到的能力與目前掌握的能力之間的距離，在這中間不斷做分解。更重要的是要掌握普通兒童發(fā)展規(guī)律，這個作為參考和依據(jù)，正所謂“道法自然”，在自然的發(fā)展規(guī)律中提升星寶的各項技能。

5.感統(tǒng)失調(diào)對有什么影響

會直接對孩子的學(xué)習(xí)和生活造成影響，并不會因為孩子年齡的增長而消失，如果不做相應(yīng)的訓(xùn)練，可能會伴隨孩子一生。能通過大腦進(jìn)行有效的處理，而不能做出相應(yīng)的適應(yīng)性的反應(yīng)，從而表現(xiàn)出各種的問題，這些問題還是要早點糾正。

6.孤獨癥兒童如何康復(fù)

孤獨癥兒童在年幼時接受行為干預(yù)和語言干預(yù)的效果會更好。治療方法包括：行為干預(yù)，就是鼓勵孩子積極參與社交互動，強化積極行為；輔助通訊技術(shù)，使用各種輔助方法來促進(jìn)孩子的交流和語言能力；家庭治療，讓家長融入治療過程中，幫助孩子更好地適應(yīng)日常生活和社會環(huán)境。

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