機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津?qū)W大資源的共享平臺(tái)。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫(kù)等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能?；谠朴?jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的智能平臺(tái)系統(tǒng)。

主推課程：少兒編程 輔導(dǎo) 一對(duì)一 中小學(xué)輔導(dǎo)全科 復(fù)讀班初中高中 高中語(yǔ)文 高中數(shù)學(xué) 高中英語(yǔ) 高中物理 高中化學(xué) 高中政治

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：天津銳思全科一對(duì)一課程從學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),從課程前的基礎(chǔ)測(cè)試,到課中的薄弱項(xiàng)*打擊,以及課后的鞏固加深,都會(huì)有一個(gè)更為優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)流程,為學(xué)員提供合理的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)安排,在專業(yè)老師的幫助下,從學(xué)員實(shí)際情況出發(fā),以更好的學(xué)習(xí)規(guī)劃,助力學(xué)員進(jìn)一步發(fā)展。

主推課程：小學(xué)輔導(dǎo) 初中輔導(dǎo) 高中輔導(dǎo) 小初高一對(duì)一 藝考文化課 小升初

學(xué)員評(píng)價(jià)：

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：老師在人的一生中擔(dān)負(fù)著重要責(zé)任,作為*圣神的職業(yè)之一。面對(duì)傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)不合理的市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng),機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)成本高而壓榨老師的利益,導(dǎo)致老師教學(xué)動(dòng)力越來(lái)越差。老師好平臺(tái)減少了老師與學(xué)生的中間環(huán)節(jié),割除傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的層層剝削,以更加良性的機(jī)制激發(fā)了老師的潛能和教學(xué)動(dòng)力。老師動(dòng)力更足,學(xué)生得到更優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo),家長(zhǎng)省心放心,這對(duì)整個(gè)教育行業(yè)的發(fā)展是極為有益的。

主推課程：高中輔導(dǎo) 高三輔導(dǎo) 高三復(fù)讀 藝考文化課

學(xué)員評(píng)價(jià)：