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1.青少年戒網(wǎng)癮訓(xùn)練

引起“網(wǎng)癮”的原因主要有三大類。一是青少年學(xué)習(xí)壓力大,通過上網(wǎng)娛樂求得緊張心理的放松。再者青少年心靈空虛,學(xué)校沒有注意到青少年的精神,家長(zhǎng)只管快速成才,學(xué)這學(xué)那,不給子女玩的時(shí)間,導(dǎo)致現(xiàn)代青少年心靈空虛。三是團(tuán)體效應(yīng),當(dāng)前青少年上網(wǎng)已成風(fēng)氣,上網(wǎng)隨大流。

2.青少年怎樣增強(qiáng)的自控力

青少年應(yīng)該學(xué)會(huì)規(guī)劃簡(jiǎn)單的目標(biāo)。夠得著需要自己定目標(biāo),并為目標(biāo)努力。這個(gè)目標(biāo)可以是去哪兒旅游,看看世界?;蛘咄ㄟ^自己的努力買一個(gè)自己喜歡的物品等等,可以是物質(zhì)也可以是精神。自控力不是控制,而是一種規(guī)劃和對(duì)自己的鞭策。

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3.青少年自控力怎么增強(qiáng)

如果可以,自控力還需要在大人的引導(dǎo)中體現(xiàn),父母永遠(yuǎn)都是孩子的榜樣,青少年父母如果只看到孩子的叛逆,沒有欣賞孩子,那就會(huì)更逆反。我們要欣賞孩子的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn)不說不得了,缺點(diǎn)少說慢慢少。自控能力需要父母鼓勵(lì)和支持。一個(gè)原生家庭里父母能有自控能力,遇事對(duì)人都平和有愛,充滿喜悅,孩子也會(huì)效仿。

4.叛逆期老發(fā)脾氣怎么辦

孩子處于叛逆期,則孩子已經(jīng)由兒童進(jìn)入大人了,這時(shí)的孩子已經(jīng)有了自己的思想,能夠獨(dú)立地處理自己的事情,不再依賴父母了,想要獨(dú)立。大多父母沒有考慮到孩子身上發(fā)生的變化,還是把他當(dāng)作孩子來管教,這時(shí)孩子就容易和父母對(duì)著干,父母拿他沒有辦法。

5.叛逆期沒有學(xué)習(xí)興趣怎么辦

切莫要先入為主地認(rèn)為自家孩子就該是個(gè)天才,他不聰明沒天理。不管是調(diào)整學(xué)習(xí)方式還是增加學(xué)習(xí)時(shí)間,或者是通過補(bǔ)習(xí)班利用課外時(shí)間給孩子查缺補(bǔ)漏,都需要家長(zhǎng)耐心溝通,緩解孩子的壓力,打消孩子的顧慮,并認(rèn)真監(jiān)督,積極幫助孩子跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫孩子慢慢找回了自信心,回到正軌上來。

6.青少年叛逆怎么辦

身為父母對(duì)于叛逆期的孩子,我們要學(xué)會(huì)去理解孩子、賞識(shí)孩子、肯定孩子。在父母賞識(shí)的目光里,教育才能充滿希望。得到父母的贊揚(yáng),孩子會(huì)變得心情愉悅,信心倍增,心里也更容易接受父母的意見。克服自身的小毛病如果父母之后一味地打罵孩子,指責(zé)孩子這樣不僅自己的情緒不好,甚至還會(huì)讓孩子的內(nèi)心變得自卑。

7.初中生叛逆怎么解決

初中生的叛逆心理遇事不要憋在心里。有很多內(nèi)向的青少年,遇到困難或者是一些想不開的事情,總是憋在心里不去與人溝通,這樣的結(jié)果就是讓他們更加壓抑,而這種壓抑變得久了,就會(huì)形成心理問題。孩子要勇敢的提出來,跟父母溝通與老師溝通、與信任的人進(jìn)行溝通,發(fā)現(xiàn)問題,盡早解決問題

8.青少年初中階段叛逆期怎么辦

青春期的孩子已經(jīng)成人了,父母不能再拿他們當(dāng)孩子看,對(duì)待孩子要平等,要反思自己對(duì)待孩子的方式,注意和孩子說話時(shí)的語氣,調(diào)整管教孩子的方式。 父母要鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)孩子,對(duì)于孩子的想法和做法,父母要給予正面的評(píng)價(jià),不打擊孩子的自尊心,多發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn)。父母也要多關(guān)心孩子聽聽孩子想法,幫助孩子一起解決問題,讓孩子感受到父母的關(guān)愛孩子自然愿意和父母交流溝通了。

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