南京自閉癥康復(fù)_南京自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)排名哪家靠譜（2023已更新），最近一段時(shí)間很多人都在討論自閉癥，我也查了下你了解自閉癥嗎，孤獨(dú)癥的表現(xiàn)有有哪些，自閉癥的治療方法有哪些，自閉癥的教育治療有效果嗎，預(yù)防兒童自閉癥的好方法有哪些，自閉癥康復(fù)靠譜嗎，自閉癥真的能治好嗎。

1.你了解自閉癥嗎

因?yàn)楹芏嗳藢?duì)自閉癥不是特別的了解，這是很正常的，因?yàn)楫?dāng)我在平時(shí)生活當(dāng)中給別人說(shuō)的時(shí)候，別人也不理解，自閉癥不是一種心理疾病，也就是說(shuō)自閉癥不完全是心理問(wèn)題，也不是我們經(jīng)常聽(tīng)到的那種自閉而已，自閉可以通過(guò)心理疏導(dǎo)就可以了，慢慢可以走出來(lái)的。而自閉癥是需要康復(fù)治療出來(lái)了，這個(gè)時(shí)間那就非常長(zhǎng)了。

2.孤獨(dú)癥的表現(xiàn)有有哪些

孤獨(dú)癥的表現(xiàn)有——目光交流少或者沒(méi)有，呼名反應(yīng)沒(méi)有或者少；聽(tīng)理解差；無(wú)構(gòu)音障礙，但是有語(yǔ)言表達(dá)障礙；語(yǔ)言表達(dá)障礙與對(duì)事物的認(rèn)知能力差及對(duì)事物的關(guān)注少有關(guān)系，；興趣狹窄是可能和注意力的轉(zhuǎn)移及感覺(jué)統(tǒng)合障礙有關(guān)系；刻板行為往往是由于為了獲取關(guān)注或者獲得安全感或者為了逃避一些別的任務(wù)和活動(dòng)，讓自己通過(guò)一些刻板行為保持清醒狀態(tài)。其實(shí)他們活在自己的世界里，非常努力的想好好表現(xiàn)，想得到親人的關(guān)注和夸獎(jiǎng)?chuàng)肀А?/p>

3.自閉癥的治療方法有哪些

治療的重點(diǎn)應(yīng)是促進(jìn)患者的社會(huì)化和語(yǔ)言發(fā)展，盡量減少干擾兒童功能和學(xué)習(xí)不一致的病態(tài)行為，如刻板印象、自殘和攻擊性性行為。行為療法的原則是：治療方案應(yīng)因人而異；應(yīng)幫助兒童盡可能將在醫(yī)院和學(xué)校獲得的技能移植到家庭或其他環(huán)境中；治療的另一個(gè)目的是促進(jìn)兒童的社會(huì)發(fā)展。因此，兒童不宜長(zhǎng)期住院。

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4.自閉癥的教育治療有效果嗎

教育的目的應(yīng)該是教他們有用的社會(huì)技能，如日常生活中的自理能力、與人溝通的方式和技能、與周?chē)h(huán)境的協(xié)調(diào)、行為規(guī)范和公共設(shè)施的使用。在教育和培訓(xùn)中應(yīng)特別注意個(gè)性化。教育和培訓(xùn)開(kāi)始的年齡越小越好，而且在獲得教育和培訓(xùn)之后就越容易解決。應(yīng)特別注意父母在教育和培訓(xùn)中的作用。教育和培訓(xùn)也應(yīng)該是持之以恒和長(zhǎng)期的，教師和家長(zhǎng)應(yīng)該理解，他們不能期望在短期培訓(xùn)中改變孩子的行為，或者必須能夠?qū)W習(xí)一種技能。

5.預(yù)防兒童自閉癥的好方法有哪些

先天的因素?zé)o法規(guī)避，只能是作為女性孕期，不要吸煙、飲酒、涂抹化妝品、含有輻射的工作，也盡量避免成為高齡產(chǎn)婦后天因素就幾個(gè)，給孩子一個(gè)和睦的家庭，快樂(lè)的童年，原理電子產(chǎn)品，不要溺愛(ài)孩子，不管是父母還是隔輩的長(zhǎng)輩。

6.自閉癥康復(fù)靠譜嗎

最開(kāi)始因?yàn)槿狈ψ蚤]癥康復(fù)訓(xùn)練相關(guān)理論和技術(shù)，只能求助機(jī)構(gòu)，同時(shí)就要開(kāi)始學(xué)習(xí)之旅了。沒(méi)有過(guò)硬的理論知識(shí)，我們是無(wú)法在家庭環(huán)境中幫助孩子訓(xùn)練的，首先你要知道啥是自閉癥，哪些表現(xiàn)是因?yàn)樽蚤]癥哪些不是。其次你要知道什么是ABA，這是目前主流康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)的理論基礎(chǔ)。

7.自閉癥真的能治好嗎

自閉癥的治療應(yīng)以教育培訓(xùn)為主精神藥物治療為輔。 由于其病因尚不完全清楚，也沒(méi)有有效的具體預(yù)防方法，能否治愈和治療效果取決于孩子病情的輕重、孩子的智力水平、教育和治療的時(shí)機(jī)和程度干涉。 孩子智力水平越高，干預(yù)年齡越小，訓(xùn)練強(qiáng)度越大，效果越好。

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