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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00

很多人在問(wèn)紹興自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)_紹興專(zhuān)業(yè)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽表,大家對(duì)于自閉癥的疑問(wèn),今天就通過(guò)自閉癥的治療什么時(shí)間進(jìn)行,自閉癥患者有哪些特征,自閉癥是什么原因?qū)е碌哪兀瑸槭裁唇ㄗh自閉癥一對(duì)一訓(xùn)練,自閉癥能在家訓(xùn)練嗎嗎,家長(zhǎng)怎么配合自閉癥康復(fù),在家如何訓(xùn)練自閉癥兒童給大家做統(tǒng)一的解答。

1.自閉癥的治療什么時(shí)間進(jìn)行

自閉癥的治療;自閉癥一般在出生后或嬰兒早期即有癥狀,但是很多家長(zhǎng)沒(méi)沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)而耽誤了最佳矯治時(shí)機(jī)。 因此自閉癥發(fā)現(xiàn)越早,治療越及時(shí),越有利于矯治;如果在適時(shí)跟進(jìn)教育訓(xùn)練,對(duì)輕度癥狀的自閉癥患兒,經(jīng)過(guò)治療和訓(xùn)練可以接近正常兒童。

2.自閉癥患者有哪些特征

自閉癥者的時(shí)間概念混亂不清。經(jīng)常會(huì)閃回,很久以前發(fā)生的事情突然又回到面前。他們的記憶并不是以明確的順序來(lái)存儲(chǔ)的,而是混亂無(wú)序的。 自閉癥患者特別喜歡熟悉的東西。很多自閉癥兒童都很喜歡看廣告,因?yàn)閺V告比較簡(jiǎn)單,而且經(jīng)常播放,所以他們就能理解而且記得住。所以我們?cè)诟蚤]癥患者聊天的時(shí)候,可以借鑒廣告的方法,不斷重復(fù)一些語(yǔ)言,這樣他們就能就漸漸能理解了。

3.自閉癥是什么原因?qū)е碌哪?/strong>

孤獨(dú)癥的孩子對(duì)大多數(shù)孩子喜歡的活動(dòng)或者玩具不感興趣。但是會(huì)對(duì)某些特別的物件表示出異常的喜歡并引發(fā)出重復(fù)行為和刻板動(dòng)作。例如:轉(zhuǎn)圈圈,舞動(dòng)雙手、玩弄開(kāi)關(guān)、來(lái)回奔跑、反復(fù)聽(tīng)一首歌或觀看一個(gè)節(jié)目,特別喜歡某一個(gè)圓形的玩具如風(fēng)扇、車(chē)輪等。

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4.為什么建議自閉癥一對(duì)一訓(xùn)練

一對(duì)一式,孩子需要有一個(gè)固定的老師,當(dāng)老師為孩子進(jìn)行評(píng)估后,會(huì)制定一個(gè)近期的康復(fù)計(jì)劃,在康復(fù)治療過(guò)程中家長(zhǎng)(家庭)一定要參與進(jìn)來(lái),應(yīng)該信任老師、多于老師溝通,同時(shí)在家也不要忘記強(qiáng)化訓(xùn)練,將康復(fù)訓(xùn)練結(jié)合生活的每一面,這樣的康復(fù)效果才會(huì)有明顯提升。

5.自閉癥能在家訓(xùn)練嗎嗎

可以購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)業(yè)的特教書(shū)籍,或者自閉癥行業(yè)的一些書(shū)籍進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)然在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有很多的知識(shí)共享,家長(zhǎng)可以抽時(shí)間多去了解學(xué)習(xí),如果嚴(yán)重的話(huà)一定要盡早找康復(fù)機(jī)構(gòu),要不然會(huì)錯(cuò)過(guò)康復(fù)的最佳時(shí)期,有的癥狀比較嚴(yán)重的一輩子影響都很大。

6.家長(zhǎng)怎么配合自閉癥康復(fù)

首先要根據(jù)孩子的能力水平,篩選可以在家進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的項(xiàng)目,假如還不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà),要先讓孩子體會(huì)到語(yǔ)言的方便性,比如,他拉著你的手指著牛奶,表達(dá)想喝的意思,家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候不是馬上拿給孩子,而是要教他說(shuō):喝!如果孩子根本不配合,連續(xù)幾次教學(xué),它連嘴都不張,家長(zhǎng)切記不可心軟,這個(gè)時(shí)候要馬上轉(zhuǎn)離開(kāi)放牛奶的地方,不能滿(mǎn)足他的要求,如果孩子哭鬧,可以繼續(xù)讓他學(xué)著發(fā)音,如果孩子哪怕只是張了張嘴,有這個(gè)意向了,也要立刻幫他把牛奶拿下來(lái),這個(gè)方式等于立刻強(qiáng)化了孩子要說(shuō)話(huà)的行為。

7.在家如何訓(xùn)練自閉癥兒童

訓(xùn)練對(duì)于孩子一定是枯燥無(wú)趣的,所以在家可以把訓(xùn)練內(nèi)容融入游戲,而不是刻板地教學(xué),這樣孩子有興趣有沒(méi)在動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率會(huì)高出很多。另外就是家務(wù),一定要多讓孩子做他們力所能及的家務(wù),這對(duì)于鍛煉他們的生活技能,指令服從,手部精細(xì)等等都非常有幫助,而且他們其實(shí)很喜歡做家務(wù),也會(huì)很有參與感和成就感。

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