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南京想學(xué)自閉癥去哪報名學(xué)習(xí)名單榜首今日公布,剛剛碰到我同學(xué),他說他在找自閉癥,事后我還特意在網(wǎng)上查了下自閉癥兒童有哪些表現(xiàn),如何呵護(hù)自閉癥兒童,自閉癥能正常生活嗎,家長怎么配合自閉癥康復(fù),家長如何幫助自閉癥康復(fù),自閉癥康復(fù)跟家庭氛圍有關(guān)系嗎。
自閉癥的主要表現(xiàn)有,一是社會交往受損,回避交往,自我封閉,不能與同齡人交往,不能自發(fā)地與他人分享歡樂、興趣、成就等,也不能感受他人情感及回應(yīng)他人的情緒。二是交流能力受損,語言發(fā)育缺乏或者遲滯,也能說話,但是經(jīng)常使用刻板或者重復(fù)的語言,以及自己聽得懂的語言。三是行為和動作重復(fù)及刻板,經(jīng)常用一種或者幾種固定的、重復(fù)的手勢,動作刻板。四是自我管理能力比較差,生活自理能力低,需要家長協(xié)助才能完成某些事務(wù)。
對于自閉癥,希望更多的家長對自閉癥的孩子多一份理解與寬容。關(guān)注孩子的特殊能力的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化。采取適當(dāng)?shù)氖侄渭m正孩子的異常行為。相信有了愛的呵護(hù),自閉癥的孩子會逐漸打開自己的心門,融入到這個社會中來,從而創(chuàng)造更多的財富和價值。
關(guān)于自閉癥患者成年以后能否融入社會,無法一概而論,要是患者的嚴(yán)重程度和治療情況。有的人成年后本能生活自理,并且進(jìn)行簡單的工作;有的則可能需要一生在醫(yī)院度過。但是如果發(fā)現(xiàn)自己家孩子有這方面的傾向可以及時去醫(yī)院做檢查并盡早做干預(yù)。
首先要根據(jù)孩子的能力水平,篩選可以在家進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的項目,假如還不會開口說話,要先讓孩子體會到語言的方便性,比如,他拉著你的手指著牛奶,表達(dá)想喝的意思,家長這個時候不是馬上拿給孩子,而是要教他說:喝!如果孩子根本不配合,連續(xù)幾次教學(xué),它連嘴都不張,家長切記不可心軟,這個時候要馬上轉(zhuǎn)離開放牛奶的地方,不能滿足他的要求,如果孩子哭鬧,可以繼續(xù)讓他學(xué)著發(fā)音,如果孩子哪怕只是張了張嘴,有這個意向了,也要立刻幫他把牛奶拿下來,這個方式等于立刻強(qiáng)化了孩子要說話的行為。
如果你想進(jìn)一步幫您的孩子盡快康復(fù),作為家長的你一定要內(nèi)向強(qiáng)大,你要會運(yùn)用具體的技術(shù),比如DTT,PRT等,當(dāng)然還有很多技術(shù),但這兩個是經(jīng)過大量數(shù)據(jù)證明有效的,其他的可以了解和嘗試。其實自閉癥的研究在前進(jìn),新的理論和技術(shù)也不斷出現(xiàn),要保持關(guān)注。
雖然家庭氛圍與是否患有自閉癥無關(guān),但對于孩子的康復(fù)訓(xùn)練影響很大,溫馨歡快的家庭氛圍孩子是能夠感受到的,他們并不是木頭一塊也會渴望父母的關(guān)愛,也會因為父母的態(tài)度而有不同的心態(tài)。自閉癥兒童并不是沒有感知的,做父母的一定要內(nèi)心豁達(dá)開朗,帶孩子走出陰影。
看了以上自閉癥兒童有哪些表現(xiàn),如何呵護(hù)自閉癥兒童,自閉癥能正常生活嗎,家長怎么配合自閉癥康復(fù),家長如何幫助自閉癥康復(fù),自閉癥康復(fù)跟家庭氛圍有關(guān)系嗎,如有不同看法可以給小編留言哦!
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