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1.孤獨癥要做康復訓練嗎

有專業(yè)的特教老師跟家庭輔導員輔導特別重要。因為很多家長進行家庭干預，因為知識儲備不夠，掌握的技能不夠，還有各方面經(jīng)驗不足，不知道如何更好的開展家庭訓練，而有專業(yè)的特教老師跟家庭輔導員進行輔導就可以很輕松解決這個問題，而我們就是在做這樣的一件事情，這樣孩子康復訓練也就快了。

2.孤獨癥如何做康復訓練

在兒童具備了上述的基礎(chǔ)能力之后，會更加有利于孩子學習基礎(chǔ)自理技能的能力，每一項技能的內(nèi)容都包括多個步驟和相關(guān)技巧進行操作，兒童需要由淺入深，由簡到難的重復學習，在訓練的時候不要操之過急，一步一個腳印，比如很簡單的穿衣服：先學會衣服的穿戴部位，比如褲子是給腿上穿的，短袖是給上身穿的。

3.六歲孤獨癥怎么治療

六歲才干預說明你家小孩不是太嚴重，如果太嚴重早就會干預了，我兒子六歲半才干預，在機構(gòu)干預幾個月七歲上小學一年級，逼無奈，首先也是什么都不知道，經(jīng)過這三年半上學和家庭干預，現(xiàn)在基本上別人都看不出我兒子有自閉癥，只是覺得心智慢，堅持了幾年聲音嘶啞的干預，因為以前他不聽指令，我的聲音嘶啞了兩年，現(xiàn)在基本上不要怎么干預了。

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4.孤獨癥康復訓練做些什么

首先，恢復正常應該稱之為“自閉癥康復”更為準確。而自閉癥康復指自閉癥患者的社會功能獲得恢復和改善的過程以及程度；是指自閉癥患者的社會功能獲得顯著改善和恢復以后，他們能夠融入社會的程度。是“社會功能的康復”。

5.孤獨癥兒童康復訓練包括什么

要更精細動作進行練習：自閉癥的兒童主要訓練手的動作，用手指握住東西增加協(xié)調(diào)性；言語訓練：通過對構(gòu)音器官的訓練和認知理解能力的訓練使患者盡可能改善說、聽和語言交際能力；認知訓練：主要對注意力感知覺記憶力思維力、情緒能力、認知靈活性等6大認知能力進行訓練，幫助被訓者提升認知水平。

6.運動能糾正感統(tǒng)失調(diào)嗎

只是讓孩子做一些運動，對兒童大腦并不具有針對訓練的作用，無法提高孩子大腦處理信息的能力，所以出去玩對孩子感統(tǒng)失調(diào)作用并不大。建議家長及早帶孩子到?？瓶丛\，針對性治療，必須輔助康復訓練。建議還是早點去排查會比較好。

7.孤獨癥好康復嗎

其實家庭和朋友的支持是孤獨癥患者恢復的關(guān)鍵因素，他們需要接受患者的特殊需求并鼓勵他們主動參與生活中的各種活動。對于孤獨癥患者來說，社交交往是一項挑戰(zhàn)，但是他們可以通過康復治療和支持來達到更多的自我成長。所以家有孤獨癥孩子一定要耐心理性的治療康復。

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