南京自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)_南京自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)排名哪家強(qiáng)_名單榜首匯總，今天要了解的是自閉癥 。它要了解的知識(shí)有很多，包括兒童自閉癥有哪些特征，自閉癥者對(duì)什么比較敏感，自閉癥兒童有什么訓(xùn)練方法，自閉癥怎么訓(xùn)練，怎么對(duì)待自閉癥兒童，自閉癥真的能治好嗎 。

1.兒童自閉癥有哪些特征

自閉癥的早期特征：呼喚名字，孩子回應(yīng)很少，多是自己玩，踮腳尖走路，眼神飄忽，和他人沒有眼神交流，語言發(fā)育明顯遲緩，興趣刻板狹隘，不聽指令，莫名笑或哭，和家人、同齡孩子沒有交流互動(dòng)，沒有模仿能力，自閉癥一般會(huì)伴發(fā)多動(dòng)，無法控制大小便。有相當(dāng)數(shù)量的自閉癥兒童，2周歲都無法控制大小便，情緒問題比較突出，有經(jīng)常性的腸胃消化問題，有認(rèn)知障礙，數(shù)字障礙，身體不協(xié)調(diào)，精細(xì)動(dòng)作笨拙現(xiàn)象比較明顯，沒有親密感。對(duì)父母沒有正常的依戀和親密。天天帶孩子的爸爸媽媽下班回來，孩子熟視無睹。

2.自閉癥者對(duì)什么比較敏感

自閉癥者很喜歡數(shù)字。自閉癥者對(duì)數(shù)字特別敏感，因?yàn)樗麄冇X得數(shù)字不會(huì)變化，一就是一，二就是二，簡(jiǎn)單清晰，不會(huì)讓他們亂了頭緒。東田直樹就很喜歡背日程表、列車時(shí)刻表，因?yàn)樗芟矚g這些確定的數(shù)字。而與如果與人交流的話，那些語言以及語言背后的信息實(shí)在太過復(fù)雜，這會(huì)讓他們倍感挫折。

3.自閉癥兒童有什么訓(xùn)練方法

這類患兒最缺的是交流和關(guān)愛，家長要積極地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)與孩子溝通。每天保證有固定的時(shí)間單獨(dú)跟孩子交流。家長可選擇在飯后或睡前與孩子交流。時(shí)間控制在15至20分鐘內(nèi)，因?yàn)檫@段時(shí)間孩子的注意力是最集中的。談話的內(nèi)容要以孩子喜歡的話題為準(zhǔn)。

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4.自閉癥怎么訓(xùn)練

首先應(yīng)用行為分析方法：通過將所有個(gè)體的復(fù)雜行為分解成小的單元行為，然后通過訓(xùn)練逐步還原復(fù)雜的行為。 其次人際關(guān)系發(fā)展干預(yù)法：用系統(tǒng)的方法讓孩子培養(yǎng)社交技能的觀念，使他們?cè)诓煌那榫持羞\(yùn)用所學(xué)的技能，最終建立良好的友誼關(guān)系。

5.怎么對(duì)待自閉癥兒童

千萬不要把所有問題都?xì)w咎于自閉癥，千萬不要把他們特殊化，千萬別給太多同情和幫助！請(qǐng)把他們視作普通孩子，該學(xué)會(huì)的自理能力就必須要求他們學(xué)會(huì)，該帶出去撒歡就帶出去，該邀請(qǐng)別人來做客就邀請(qǐng)。不要因?yàn)樽蚤]癥就把孩子和自己藏起來，隨著孩子能力的提升，教養(yǎng)方式可以更多嘗試和普通孩子一樣。

6.自閉癥真的能治好嗎

自閉癥的治療應(yīng)以教育培訓(xùn)為主精神藥物治療為輔。 由于其病因尚不完全清楚，也沒有有效的具體預(yù)防方法，能否治愈和治療效果取決于孩子病情的輕重、孩子的智力水平、教育和治療的時(shí)機(jī)和程度干涉。 孩子智力水平越高，干預(yù)年齡越小，訓(xùn)練強(qiáng)度越大，效果越好。

兒童自閉癥有哪些特征，自閉癥者對(duì)什么比較敏感，自閉癥兒童有什么訓(xùn)練方法，自閉癥怎么訓(xùn)練，怎么對(duì)待自閉癥兒童，自閉癥真的能治好嗎雖然說技多不壓身，但“精通”永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝“皮毛”。南京自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)_南京自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)排名哪家強(qiáng)_名單榜首匯總

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