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1.兒童自閉癥應(yīng)該怎樣進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練

在生活中往往看到兩種不盡人意的情況，家長為孩子安排好一切，孩子服從指令或家長什么都由著孩子。所以和孩子分享控制權(quán)，防止這兩種極端。在訓(xùn)練初期，孩子往往不能達(dá)到家長的指標(biāo)，即使孩子有一定進(jìn)步，他們的技能也存在這樣那樣的缺陷，為了保持孩子的學(xué)習(xí)興趣，并漸進(jìn)的達(dá)到目標(biāo)，家長要注意不斷獎勵孩子的合理努力。每個人都對自己感興趣的事特別有動力，如果孩子有要求想玩某種玩具，家長應(yīng)該與孩子一起玩，并在玩中談?wù)撆c這種玩具相關(guān)的事，這樣，讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)。

2.孤獨癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練方法

自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練方法要逐漸培養(yǎng)孩子獨立生活的能力的同時，要讓孩子多和小朋友進(jìn)行溝通，要從正確的方面去引導(dǎo)孩子的，要讓孩子學(xué)會逐漸，表述自己的能力。同時補充一些微量元素營養(yǎng)成分，康復(fù)訓(xùn)練，需長期堅持治療。

3.孤獨癥如何做康復(fù)訓(xùn)練

在兒童具備了上述的基礎(chǔ)能力之后，會更加有利于孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)自理技能的能力，每一項技能的內(nèi)容都包括多個步驟和相關(guān)技巧進(jìn)行操作，兒童需要由淺入深，由簡到難的重復(fù)學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練的時候不要操之過急，一步一個腳印，比如很簡單的穿衣服：先學(xué)會衣服的穿戴部位，比如褲子是給腿上穿的，短袖是給上身穿的。

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4.孤獨癥學(xué)東西是不是很慢

孤獨癥孩子學(xué)東西慢，一件事情，一個字可能要好多天，甚至半個月一個月才能學(xué)會，家長要有信心和耐心，不要因為著急而露出嫌棄孩子的情緒，這樣會讓孩子有所察覺并因此也出現(xiàn)情緒問題，以至于影響了他的學(xué)習(xí)。關(guān)于自閉癥孩子的康復(fù)訓(xùn)練，由于科目繁多，每個孩子能力也不同，所以也無法占用大量篇幅去一一列舉，家長最好有過培訓(xùn)經(jīng)歷，掌握一些初步知識，才能在家做好孩子的康復(fù)訓(xùn)練。

5.感統(tǒng)訓(xùn)練有用嗎

等級主要有輕度，中度和重度失調(diào)，大部分孩子都有輕度失調(diào)，一部分孩子中度失調(diào)，少部分孩子重度失調(diào)，到了中度和重度失調(diào)，必須進(jìn)行有針對性的感統(tǒng)訓(xùn)練，才能改善孩子們的感統(tǒng)失調(diào)現(xiàn)象。所以去做訓(xùn)練是有用的，越早治療越有用。

6.孤獨癥好康復(fù)嗎

其實家庭和朋友的支持是孤獨癥患者恢復(fù)的關(guān)鍵因素，他們需要接受患者的特殊需求并鼓勵他們主動參與生活中的各種活動。對于孤獨癥患者來說，社交交往是一項挑戰(zhàn)，但是他們可以通過康復(fù)治療和支持來達(dá)到更多的自我成長。所以家有孤獨癥孩子一定要耐心理性的治療康復(fù)。

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