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1.自閉癥的治療什么時間進行

自閉癥的治療;自閉癥一般在出生后或嬰兒早期即有癥狀,但是很多家長沒沒能及時發(fā)現(xiàn)而耽誤了最佳矯治時機。 因此自閉癥發(fā)現(xiàn)越早,治療越及時,越有利于矯治;如果在適時跟進教育訓練,對輕度癥狀的自閉癥患兒,經(jīng)過治療和訓練可以接近正常兒童。

2.自閉癥就是發(fā)育不好嗎

自閉癥是兒童期比較嚴重的一組腦發(fā)育疾病,自閉癥的孩子一般在早期的時候主要表現(xiàn)為不主動叫人、不主動和人對視、不會玩過家家的游戲、對聲音的反應很差、被叫名字的時候不會回頭。這種情況被好多家長會誤認為自己孩子的語言發(fā)育不好,或者是不是聽力上有問題。

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3.自閉癥是病嗎

那么這樣的孩子是病還是“殘疾”?如何劃分?其實說的形象一點就是一個“不具備健康和完整零件的人”。而自閉癥孩子,大腦發(fā)育是不正常的,但還不是完全的不發(fā)育,只是在發(fā)育的時候,腦神經(jīng)區(qū)別于其他我們叫做“正常人”的布局和樣子。結果就導致了這些人的行為,思維與我們不同,所以被稱作“來自星星的孩子”,他們與我們格格不入,不能理解我們這個世界的規(guī)則和為人處世之道。

4.為什么建議自閉癥一對一訓練

一對一式,孩子需要有一個固定的老師,當老師為孩子進行評估后,會制定一個近期的康復計劃,在康復治療過程中家長(家庭)一定要參與進來,應該信任老師、多于老師溝通,同時在家也不要忘記強化訓練,將康復訓練結合生活的每一面,這樣的康復效果才會有明顯提升。

5.自閉癥如何在家做干預

居家康復也需要一個訓練計劃,讓星寶像游戲中“練級打怪”一樣一步步前進。 這時候家長一定要制定一個長遠的計劃,不僅是每周的計劃,還要有每月的計劃。 需要預測孩子需要達到的能力和目前掌握的能力之間的距離,中間繼續(xù)分解。 更重要的是要掌握普通兒童的發(fā)展規(guī)律。 以此為參照和依據(jù),正所謂“道法自然”,星寶的各種技能都是在自然發(fā)展的規(guī)律中得到提高的。

6.怎么對待自閉癥兒童

千萬不要把所有問題都歸咎于自閉癥,千萬不要把他們特殊化,千萬別給太多同情和幫助!請把他們視作普通孩子,該學會的自理能力就必須要求他們學會,該帶出去撒歡就帶出去,該邀請別人來做客就邀請。不要因為自閉癥就把孩子和自己藏起來,隨著孩子能力的提升,教養(yǎng)方式可以更多嘗試和普通孩子一樣。

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