紹興自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)名單榜首盤點(diǎn)一覽_2023已更新，因?yàn)樽蚤]癥讓原本很多陌生的人成為了好朋友，它的覆蓋范圍也是越來越廣泛，小編通過自閉癥的主要特征有哪些，什么是真假自閉，自閉癥通過治療能康復(fù)嗎，自閉癥如何在家做干預(yù)，自閉癥怎么干預(yù)，在家如何訓(xùn)練自閉癥兒童帶各位讀者朋友來認(rèn)識(shí)一下。

1.自閉癥的主要特征有哪些

自閉癥者很難控制自己的身體肌肉語(yǔ)言。他們無(wú)法擁有正常的身體反應(yīng)，包括表情動(dòng)作，也無(wú)法與常人一樣說話寫字。我們常人注意到的大部分他們的與眾不同，包括上述的大部分問題，正是來自于自控能力的不足。很多自閉癥孩子每天穿的衣服幾乎都一樣，夏天穿長(zhǎng)袖時(shí)，天熱容易長(zhǎng)痱子，即使是這樣，他們也不會(huì)自己換上短袖。因?yàn)閷?duì)他們來說控制身體去脫一件衣服的難度比忍受長(zhǎng)痱子要難得多。

2.什么是真假自閉

假性孤獨(dú)癥這類孩子使用精神分析比較合適，對(duì)他們適合的使用精神分析的原理，但技術(shù)手段上更多的使用游戲療法。真自閉癥這類孩子一定有一部分先天的基因或者大腦生理發(fā)育方面的原因，對(duì)他們使用精神分析的療法意義不大，他們更需要的是訓(xùn)練方法。

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3.自閉癥通過治療能康復(fù)嗎

目前治療孤獨(dú)癥沒有可以完全治愈的方法，但是盡早的一個(gè)康復(fù)介入有很大的效果，家長(zhǎng)切勿認(rèn)為只是孩子性格的問題覺得長(zhǎng)大就好了，越晚介入康復(fù)語(yǔ)言溝通障礙和刻板行為將更加嚴(yán)重?？梢酝ㄟ^康復(fù)訓(xùn)練：包括促進(jìn)目光交流，互動(dòng)游戲促進(jìn)社交共情，增加兒童對(duì)人和事物的關(guān)注，促進(jìn)其模仿觀察能力，進(jìn)而加入對(duì)物品，形容詞，副詞等場(chǎng)所等等 問句理解等等增強(qiáng)聽理解能力，進(jìn)而促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力。大多數(shù)兒童經(jīng)過兩到三年的訓(xùn)練會(huì)有一個(gè)較大的進(jìn)步。

4.自閉癥如何在家做干預(yù)

居家康復(fù)也需要一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃，讓星寶像游戲中“練級(jí)打怪”一樣一步步前進(jìn)。 這時(shí)候家長(zhǎng)一定要制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，不僅是每周的計(jì)劃，還要有每月的計(jì)劃。 需要預(yù)測(cè)孩子需要達(dá)到的能力和目前掌握的能力之間的距離，中間繼續(xù)分解。 更重要的是要掌握普通兒童的發(fā)展規(guī)律。 以此為參照和依據(jù)，正所謂“道法自然”，星寶的各種技能都是在自然發(fā)展的規(guī)律中得到提高的。

5.自閉癥怎么干預(yù)

自閉癥兒童學(xué)習(xí)緩慢。 學(xué)一個(gè)東西學(xué)一個(gè)字可能需要很多天甚至半個(gè)月，家庭的氛圍是特別重要的，感知并因此也有影響他學(xué)習(xí)的情緒問題。 關(guān)于自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練，由于學(xué)科種類繁多，每個(gè)孩子的能力各不相同， 家長(zhǎng)最好有培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，掌握一些初步的知識(shí)，才能為孩子做好干預(yù)。

6.在家如何訓(xùn)練自閉癥兒童

訓(xùn)練對(duì)于孩子一定是枯燥無(wú)趣的，所以在家可以把訓(xùn)練內(nèi)容融入游戲，而不是刻板地教學(xué)，這樣孩子有興趣有沒在動(dòng)力，學(xué)習(xí)效率會(huì)高出很多。另外就是家務(wù)，一定要多讓孩子做他們力所能及的家務(wù)，這對(duì)于鍛煉他們的生活技能，指令服從，手部精細(xì)等等都非常有幫助，而且他們其實(shí)很喜歡做家務(wù)，也會(huì)很有參與感和成就感。

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