廣西排名的高三復(fù)讀班有哪些【優(yōu)質(zhì)推薦】，今天朋友找到我要我跟他去學南寧高中復(fù)讀課程，對此我還在手機上查詢了下復(fù)讀也是一場自我挑戰(zhàn)，復(fù)讀就一定能考上理想的學校嗎，制定計劃學習，制定可行性計劃。

1.復(fù)讀也是一場自我挑戰(zhàn)

距離高考結(jié)束已經(jīng)很久了，成績，分數(shù)線也都出來了，出成績那一刻我?guī)缀跏潜罎⒌?，且不說別的，就是平時比我差的，高考都比我考的好，但是分數(shù)線下來了，和我預(yù)期的差很遠，幾乎是那一刻我下定決心復(fù)讀，沒有慌亂，好像是件平凡的事，可是漸漸的我才知道對于我的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在才剛剛開始。

2.復(fù)讀就一定能考上理想的學校嗎

對于復(fù)讀一年是否能就能考上自己理想da學，這個是不一定高的。能否考上并不是多讀一年高三就可以的，而且還和您本身的成績有很大的關(guān)系。如果您本身成績一般，但是復(fù)讀期間又不努力，那么即使在上無數(shù)個高三也無濟于事。因此想要實現(xiàn)自己的理想，是離不開自己的努力的。

3.制定計劃學習

好的計劃不僅可以幫助學生穩(wěn)步推進學習進度，做到勞逸結(jié)合，高效學習同時也可以緩解學生在復(fù)讀期間的焦慮情緒，在一個個目標的達成中逐步增強學生的信心。在我校，老師能夠結(jié)合每位學生高中期間的學習狀態(tài)和高考情況，制定目標適度，強度合理適合他們的學習方法。也會根據(jù)學校整體的復(fù)習進度安排，做到課堂學習計劃與自主復(fù)習計劃合理搭配，同時兼顧整體復(fù)習與個性化復(fù)習。讓學生在學習過程中給自己預(yù)留一定的調(diào)整空間，以便根據(jù)學習進展的實際情況來進行動態(tài)調(diào)整。

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4.制定可行性計劃

在復(fù)習中需要制定可行的加華。過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。高考復(fù)讀生應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

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