南寧西鄉(xiāng)塘區(qū)有名氣的高三復(fù)讀班名單匯總-覽表【優(yōu)質(zhì)推薦】，這段時間看到很多廣告都在說南寧高中復(fù)讀，剛剛還特意查了下復(fù)讀也是一場自我挑戰(zhàn)，復(fù)讀生應(yīng)該如何學(xué)好數(shù)學(xué)，新高考改革對復(fù)讀生有什么影響，制定計劃學(xué)習(xí)，復(fù)讀需要給弱勢科目多分配時間。

1.復(fù)讀也是一場自我挑戰(zhàn)

距離高考結(jié)束已經(jīng)很久了，成績，分?jǐn)?shù)線也都出來了，出成績那一刻我?guī)缀跏潜罎⒌?，且不說別的，就是平時比我差的，高考都比我考的好，但是分?jǐn)?shù)線下來了，和我預(yù)期的差很遠(yuǎn)，幾乎是那一刻我下定決心復(fù)讀，沒有慌亂，好像是件平凡的事，可是漸漸的我才知道對于我的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在才剛剛開始。

2.復(fù)讀生應(yīng)該如何學(xué)好數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和探索的學(xué)科，所以學(xué)生要堅持學(xué)習(xí)，保持耐心和毅力，相信自己一定能取得好成績。 想要學(xué)好高中數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績，需要打好基礎(chǔ)認(rèn)真聽講多做練習(xí)注意思維訓(xùn)練。注意知識點(diǎn)的銜接建立自己的學(xué)習(xí) 方法和其他建議和方法。

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3.新高考改革對復(fù)讀生有什么影響

新高考改革對復(fù)讀生有什么影響？新高考改革不再設(shè)置文科數(shù)學(xué)卷。舊高考期間，文科數(shù)學(xué)試卷的難度低于理科數(shù)學(xué)試卷。因此，新高考改革后，對于復(fù)讀的文科生來說，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)將面臨更多的挑戰(zhàn)。新高考實(shí)施后，不再區(qū)分文理。雖然還是語言數(shù)學(xué)以外的三大科目，總分沒有變化，但無論文理，文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)都沒有區(qū)別。

4.制定計劃學(xué)習(xí)

好的計劃不僅可以幫助學(xué)生穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，做到勞逸結(jié)合，高效學(xué)習(xí)同時也可以緩解學(xué)生在復(fù)讀期間的焦慮情緒，在一個個目標(biāo)的達(dá)成中逐步增強(qiáng)學(xué)生的信心。在我校，老師能夠結(jié)合每位學(xué)生高中期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)和高考情況，制定目標(biāo)適度，強(qiáng)度合理適合他們的學(xué)習(xí)方法。也會根據(jù)學(xué)校整體的復(fù)習(xí)進(jìn)度安排，做到課堂學(xué)習(xí)計劃與自主復(fù)習(xí)計劃合理搭配，同時兼顧整體復(fù)習(xí)與個性化復(fù)習(xí)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中給自己預(yù)留一定的調(diào)整空間，以便根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)展的實(shí)際情況來進(jìn)行動態(tài)調(diào)整。

5.復(fù)讀需要給弱勢科目多分配時間

復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

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