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一般由電源模塊、CPU模塊和輸入模塊和輸出模塊和通訊模塊幾大部分組成。電源模塊:用于給CPU、輸入輸出等模塊提供電源。CPU模塊:存儲程序,執(zhí)行程序。輸入模塊:用于采集外部信息,如傳感器,按鈕的輸入。輸出模塊:用于控制外部機構。如電機,氣缸的動作。
一般應該怎么樣去實現(xiàn)而差不多各大品牌的功能大同小異,而我們需要做的就是找到它的用法,這個手冊上有,一般我們買PLC時,都可以要求供應商給你提供一本或電子版的。然后用相應的功能(指令)達到我們需要的控制功能。往往實現(xiàn)同樣的功能,可以使用不同的方法或指令都可以實現(xiàn)。
初學還是學梯形圖好些,一般不涉及數(shù)模變量邏輯不復雜的程序,結合電路圖學習編程效果不錯。嚴謹?shù)碾娐吩O計在學習實踐中會積累經(jīng)驗。如果你想考注冊電氣工程師的話,首先搞清楚工程師與注冊電氣工程師存在不同之處:注冊工程師要通過基礎和專業(yè)考試,而工程師是職稱,需要評定。
PLC目前在中職學校開設基礎篇課程,在高職/大專中開設中級篇,高級篇一般是和具體PLC生產(chǎn)廠家和控制工藝相關,是畢業(yè)進入工廠后再學的。本科一般作為動手實踐課程設置,對本科生自學即可。工作內容以PLC為主,不需要讀全日制高中、參加高考。
例如PLC控制步進電機編程,PLC控制伺服電機的編程PLC的PID控制功能,PLC的A/D,D/A信號的處理PLC的通訊編程等等.PLC的這些控制功能一般都是和一些專門指令有關,對這些指令和功能要單認真研究。提高這些指令的應用技巧。當然了在學習時最好要接觸具體設備的編程調試來進行這樣學習效果更快更好。
PLC作為一種實用性工具設備,其實學習過程可以參考學校里很多專業(yè)PLC的培養(yǎng)過程。即:第一步,先打下堅實的理論基礎(首先你要了解PLC,知道PLC的各個組成部分,各個組成部分的功能,如何通過編寫代碼控制這些組成部分,如何將各個部分集成完成你的業(yè)務需要等等);第二步,理論的學習必須和實踐相結合。
多使用仿真軟件或多借助實驗室環(huán)境,通過編寫代碼驗證自己的思路和想法。學習任何一門知識,只有在不停的試錯過程中才能不斷精進;第三步學習的目的是為了應用,多參與PLC的項目通過項目歷練構建完善的PLC技能體系。
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