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常州emba培訓班,如果按照傳統(tǒng)的方法去了解常州MBA培訓可能需要很長時間,但是好的方法往往可以事半功倍,今天我給大家介紹一下MBA未來前景究竟如何,MBA就業(yè)形勢,MBA到底學什么 。
現(xiàn)在中國很多企業(yè)招聘的時候要求有學士、碩士、博士學位,但沒有強調(diào)學位的類型,預計未來中國的企業(yè)在招聘中高層的管理人才時要求應聘者擁有MBA學位,中國企業(yè)的管理水平會大大提升。面對激烈的生源競爭,各單位必須提供高質(zhì)量的、多樣化的教育,滿足社會需求。譬如MBA,頗受到一些在職人員的青睞。而且現(xiàn)在基本上都是非全日制學習,適合時間比較忙、沒有時間和精力參加考試但想學習的人群,利用MBA平臺結交高端人脈的學員。
隨著近幾年MBA報考人數(shù)連連上漲,MBA學員的就業(yè)形勢也成了關注的焦點。不少人希望通過MBA學習提高學歷,開拓職場新天地,但也有不少人在求職時遇到了種種困難,經(jīng)濟形勢不好,只要有工作機會,不管合適不合適都去做。結果兩三年后又花大成本、冒大風險轉(zhuǎn)型。很多人在找工作時,外部環(huán)境不佳,主觀上又缺乏明確的方向和目標,衡量取舍標準不清晰,只顧眼前,而缺乏長期的職業(yè)規(guī)劃。
MBA到底學的是什么?覺得MBA學習內(nèi)容寬泛、雜而不精,符合很多MBA學習者的主觀感受與體驗,很多人都有類似結論。小編個人覺得,這是因為很多人沒有搞清MBA老師到底教什么、學生到底學什么。MBA是教管理的,而管理的核心是決策,簡言之:MBA是教決策的!如果一定要全面一點,再加上“執(zhí)行”二字,教“決策及其執(zhí)行”。如果從這個角度去看,關于MBA的很多爭議瞬間清爽,整個邏輯鏈乃形成閉環(huán)、圓滿自洽。
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