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【重磅出爐】杭州分班考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單出爐,很多人有這樣的疑問,分班考輔導(dǎo)真的有用嗎?有沒有用請(qǐng)看以下有哪些影響,上輔導(dǎo)班沒有效果是什么原因,輔導(dǎo)班建議選擇1對(duì)1嗎,輔導(dǎo)班上大班還是小班比較好。
分班考只是人生中的一小步,無論進(jìn)入哪個(gè)班級(jí),我們都要積極融入集體,努力學(xué)習(xí)互相幫助共同進(jìn)步。相信自己相信未來,我們定能在學(xué)習(xí)的道路上取得輝煌的成就,但是分班考也要認(rèn)真對(duì)待,新學(xué)期的分班考會(huì)決定你留在什么樣氛圍的班級(jí)學(xué)習(xí)哦。
我認(rèn)為,上輔導(dǎo)班沒有效果的原因有很多。首先每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和能力都不同,同樣的方法并不適用于所有人。其次輔導(dǎo)班可能存在一些質(zhì)量問題,并不能真正幫助到學(xué)生。最后,學(xué)生自身的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣也是影響學(xué)習(xí)效果的重要因素。
其實(shí)要不要選擇1對(duì)1的原因有很多,從價(jià)格上面來說,1對(duì)1的價(jià)格是比較高的,但是課程是更有針對(duì)性,可以理解為1對(duì)1的上課方案就是定制化的方案,小班課的話就是互動(dòng)性比較強(qiáng),但是需要選到水平差不多的班級(jí)才會(huì)比較有效果。
應(yīng)該選擇大班還是小班這個(gè)首先要考慮的是孩子的基礎(chǔ)和家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,小班一般比大班價(jià)格更高,課程也更有針對(duì)性,如果孩子基礎(chǔ)比較差的話比較建議小班學(xué)習(xí),這樣能保證上課的課程更適合孩子,小班的話人數(shù)少,老師也是根據(jù)孩子的綜合能力來進(jìn)行備課的。
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