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1.初高中英語學(xué)習(xí)的方法

提前兩個星期預(yù)習(xí)好內(nèi)容。如果你不是什么記憶高手,最好笨鳥先飛。我遇到過一些人,短期記憶能力超強(qiáng),背完了之后再稍加復(fù)習(xí)又轉(zhuǎn)為長期記憶,但那種人確實很少。我本人就是短期記憶比較一般的人,所以喜歡做好預(yù)習(xí)。假如提前兩星期去學(xué)習(xí),那么一天要背多少單詞,自己可以劃分。

2.英語成績不理想及時補(bǔ)救

現(xiàn)實中有很多家長發(fā)現(xiàn)孩子成績下滑了再請家教,其實問題早已在考試之前很長時間就出現(xiàn)了。特別是外語,高一學(xué)生一學(xué)期沒怎么學(xué),吃初中“老底”,也沒覺得成績差多少,外語成績表現(xiàn)上退步的慢,進(jìn)步就跟慢。特別是語音知識不好,不讀課文、不做題的學(xué)生,可能就是一蹶不振了。

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3.初高中英語銜接的心理準(zhǔn)備

英語學(xué)習(xí)是一個點滴積累的過程,不能急于求成要是太著急的的話也會消化不良,沒有好的結(jié)果,急于求成往往是對自己心里對自己的要求過高,這樣無疑是給自己增加了很大壓力,從而對自己失去信心只有日積月累有一定基礎(chǔ),才能提高自己的英語成績。

4.初三英語成績差怎么補(bǔ)

想要英語成績?nèi)〉酶叻植⒉皇嵌嗑毩?xí)就能做到的。如今現(xiàn)在的高考都是看自己真實的英語能力,所以平時一定要注重綜合能力提升!也可以看一些高過于自己水平的文章,似乎沒有用,英語也就是這樣一點滴積累起來的,雖然高三時間緊迫,但只要有針對性的訓(xùn)練也會事半功倍。

5.高中英語聽力需要模仿

加強(qiáng)語音訓(xùn)練。需要使用錄音機(jī)和復(fù)讀機(jī)來模仿語音語調(diào),利用早讀時間大聲朗讀甚至背誦。開始永遠(yuǎn)不會太晚。要知道建立信心的過程是一個犯錯誤的過程。要想進(jìn)步就需要勇于犯錯。每天堅持聽半小時英語,可以適當(dāng)做一些聽力練習(xí)。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,調(diào)整聽力材料的難度。嘗試在盡可能多的渠道和方向上練習(xí)聽力,目的是練習(xí)“耳感”。既要認(rèn)真聽又要廣泛聽兩者結(jié)合。說英語,不怕犯錯不怕別人笑話。

6.初中生上輔導(dǎo)班有用嗎

肯定有用的。因為從小學(xué)的三門課到初中一下曾加到七門課,不上輔導(dǎo)班過度一下,孩子們很難跟上初中的課程進(jìn)度,輔導(dǎo)班可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,拓展孩子學(xué)習(xí)思路,孩子們好奇心強(qiáng)了,對知識的強(qiáng)烈欲望,輔導(dǎo)班能讓孩子成為快樂學(xué)習(xí)的動力,助于孩子鉆研動機(jī),再這樣的環(huán)境下,孩子的情緒沒那么緊張,學(xué)習(xí)成績自然就提升了

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