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英語作為一門我們的外語,要學會學好,能聽會說,能看會寫必須有正確的認識,合理的途徑積極的自我開導。一、認識篇:英語無非也是一門語言而已,一個溝通的工具而已,一個我們不常也不愿意使用的工具而已, 這個工具你可以沒有,但如果你擁有,你就同時擁有更多的機會。二、途徑篇:沒別的,如下8個字足矣:常聽常說,多讀多寫。
英語不管怎么樣,單詞永遠是基礎,但是,單詞量足夠就行,不用什么時候都背單詞,單詞量夠是什么意思,一篇文章,你能看懂大概意思。(百分之十的單詞不認識都很正常),有足夠的單詞量之后,想提高到120,130,必須大量的做題,最好是分類做題,完形填空弱就做完形,語法填空弱就做語法,掌握差不多的單詞量之后英語是可以以練代背的
英語學習不是一蹴而就的,有厭學情緒的學生要擺正好心態(tài),英語在學習生涯中也是至關重要的一科,要擺脫消極情緒,加強鞏固英語學習,希望所有學生都有一個令自己滿意的英語成績。英語考試改革在不斷更新,但是取消英語考試目前來看是不可能的。所以學生還是要重視英語學習。
萬變不離其變,單詞永遠是學好英語最重要的基礎。高中英語意肯定比初中英語的單詞數(shù)量多出不少,所以高中學生要去記憶更多的生詞。記憶單詞的方法也很多種,但希望各位背單詞的時候不要去死記硬背,念經(jīng)般的英語,而是根據(jù)單詞的特點去深刻記憶。英語單詞就像中文漢字一樣重要,是學好英語的根本因素。你見過哪座建筑不是靠一磚一瓦堆砌起來的。所以要多讀、多寫、多記英文單詞。另外學好音標也是掌握英語發(fā)音規(guī)則的關鍵因素,一口流利漂亮的英語都是因為音標這方面學得好。
選擇培訓的課程有很多,線上線下的都有很多人都會選擇在線上學習,會覺得休息的時間地點很方便,不會受到限制,但是有一個不好的地方就是自主能力差的學生不建議自己學習,這樣就不能保證學習的質量,注意力不集中老師見那個的什么業(yè)績不出,所以這類同學不建議在家學習。
肯定有用的。因為從小學的三門課到初中一下曾加到七門課,不上輔導班過度一下,孩子們很難跟上初中的課程進度,輔導班可以激發(fā)孩子的學習興趣,拓展孩子學習思路,孩子們好奇心強了,對知識的強烈欲望,輔導班能讓孩子成為快樂學習的動力,助于孩子鉆研動機,再這樣的環(huán)境下,孩子的情緒沒那么緊張,學習成績自然就提升了
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