蘇州吳江區(qū)附近有哪些招教培訓(xùn)學(xué)校，只有經(jīng)過(guò)蘇州教師招聘培訓(xùn)，并且通過(guò)考編學(xué)習(xí)感受，特崗教師的目標(biāo)和任務(wù)，教招考試程序，教師資格和教招考試，特崗教師的收入咋樣，教師招聘筆試內(nèi)容，教師有編制和無(wú)編制區(qū)別，教招考試計(jì)劃才能使我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的儲(chǔ)備和技能的拓展。

考編學(xué)習(xí)感受

說(shuō)一下目前的工作感受；我對(duì)現(xiàn)在這個(gè)工作保持著極大的熱情，更想取得一些成就證明自己是有價(jià)值的，因?yàn)橹翱既昃幹莆业淖孕判恼娴谋荒チ撕芏?，甚至懷疑自己的能力是不是真的很差。所以我特別想證明自己的價(jià)值，證明當(dāng)初的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

特崗教師的目標(biāo)和任務(wù)

特崗教師是一種計(jì)劃，是專門為西部地區(qū)農(nóng)村一位教育而設(shè)定的特殊政策，是通過(guò)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到西部地區(qū)農(nóng)村學(xué)校任教，引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生從事農(nóng)村義務(wù)教育工作，解決農(nóng)村學(xué)校師資力量不足和提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

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教招考試程序

如果有編制的教師招聘考試是要經(jīng)過(guò)筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)的，筆試主要考教育學(xué)、教育心理學(xué)內(nèi)容，面試主要是說(shuō)課，只有很個(gè)別的地區(qū)是試講。面試一般問(wèn)的問(wèn)題包括專業(yè)知識(shí)方面和一些教育思想、基本教學(xué)中的問(wèn)題，這個(gè)沒(méi)有統(tǒng)一固定的模式，主要考察學(xué)生作為教師應(yīng)具備的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。

教師資格和教招考試

教師資格考試難度其實(shí)是沒(méi)有教師招聘考試難度大，教師資格考試更多的難度是在于要學(xué)的知識(shí)太多了。而教師招聘考試的難度在于有很多的不確定的因素，因?yàn)榭荚嚨念}目不是統(tǒng)一的，各地區(qū)的題目都不相同，這也就有了很多的不確定因素。

特崗教師的收入咋樣

對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō)，都知道是中央財(cái)政直接打款的，按照一定的工資制度和標(biāo)準(zhǔn)給發(fā)放的；而特崗教師也是一樣，只不過(guò)在其聘任期間是按2.7萬(wàn)/年的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的，其他津貼補(bǔ)貼由各地根據(jù)各地公辦教師年收入水平和中央補(bǔ)助水平綜合確定，并由縣承擔(dān)超出部分。

教師招聘筆試內(nèi)容

教師招聘考試一般是被分為筆試考試和面試考試，筆試考試的內(nèi)容一般又被分為了三種，第一種為學(xué)科專業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)的教育理論知識(shí)；第二種為學(xué)科專業(yè)知識(shí)和公共基礎(chǔ)知識(shí)；第三種為執(zhí)業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)和教育基礎(chǔ)知識(shí)。第一種情況是比較常見(jiàn)的，也是被用的比較多的一種。

教師有編制和無(wú)編制區(qū)別

教師有編制和無(wú)編制是兩個(gè)概念，有編制的教師就是那種長(zhǎng)期的教職工作人員，而無(wú)編制的教師就是那些被簽訂的合同的臨時(shí)工。而且有編制的教師是可以調(diào)動(dòng)工作崗位，可以提升職稱的，有退休金和繳納社保等；無(wú)編制的教師無(wú)法晉升和調(diào)動(dòng)工作，更沒(méi)有高額的退休金，在職期間也只是幫繳納少量的社保。

教招考試計(jì)劃

很多朋友想要參加教師招聘考試但是又不知道從何處開(kāi)始學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該怎么辦能，是繼續(xù)在網(wǎng)上搜索復(fù)習(xí)資料還是埋頭看書(shū)復(fù)習(xí)，其實(shí)這個(gè)時(shí)候就需要有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃了，不能浪費(fèi)時(shí)間來(lái)這里一下哪里一下，到最后要考的沒(méi)有學(xué)會(huì)，沒(méi)考的學(xué)了一大堆，這樣自己會(huì)悔死。如果不知道學(xué)習(xí)計(jì)劃，可以從一開(kāi)始選擇正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，這也是以個(gè)好的辦法。

不知道你對(duì)我的觀點(diǎn)考編學(xué)習(xí)感受，特崗教師的目標(biāo)和任務(wù)，教招考試程序，教師資格和教招考試，特崗教師的收入咋樣，教師招聘筆試內(nèi)容，教師有編制和無(wú)編制區(qū)別，教招考試計(jì)劃認(rèn)可嗎？蘇州吳江區(qū)附近有哪些招教培訓(xùn)學(xué)校