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一、心態(tài)

從雅思考試四部分來看,考生一般認(rèn)為閱讀和聽力具備大量的解題技巧,只要將這些解題技巧掌握了,提高就會很快。而口語也有一系列的應(yīng)付方法和考場對策。但是,相對而言,寫作卻是英語綜合能力的體現(xiàn),考生認(rèn)為短短幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)突飛猛進(jìn)基本不現(xiàn)實(shí),因此對寫作抱一種恐慌心態(tài)。

二、英語基礎(chǔ)薄弱

中國考生普遍英語水平比較低,基礎(chǔ)比較薄弱。以這樣的狀態(tài)參加雅思考試很難達(dá)到雅思要求,尤其寫作需要體現(xiàn)使用英語的綜合能力。

三、對寫作套句和框架和盲從

雅思專家認(rèn)為:首先,套句和模板非常死板不靈活,導(dǎo)致考生觀點(diǎn)和句子表達(dá)機(jī)械,脫節(jié),給人一種別扭的感覺。另外,考官見識過許多所謂的模板文章,對此非常反感,因?yàn)槟0逦恼麦w現(xiàn)的并不是考生的英語能力而是記憶能力。第三,套句和模板大多為一些空洞的語言,不具備實(shí)際意義。因此,這樣的文章分?jǐn)?shù)必然不會高。

四、 思維方式和思維習(xí)慣

有學(xué)者曾經(jīng)提出過文化思維對話語模式的影響,認(rèn)為西方人的思維是直線型,而東方人的思維是螺旋型的。西方人寫文章的時(shí)候直接表達(dá)必定優(yōu)于間接表達(dá),并且說話人的立場保持一致,不會用無關(guān)的信息掩蓋真實(shí)的觀點(diǎn)。因此英語寫作一般以直線展開。通常包含四個(gè)部分:引出、主題、支撐、結(jié)論。


五、 思路狹隘和觀點(diǎn)匱乏

雅思題目范圍比較廣泛,許多考生在面對寫作題目時(shí)常會遇到知識的盲點(diǎn),導(dǎo)致無從下筆。另外還有一種情況:有些考生平時(shí)懶于思考,未經(jīng)過論點(diǎn)發(fā)散訓(xùn)練,這也導(dǎo)致在考試中因思路不開闊,思考不出足夠的論點(diǎn)來支撐文章從而只有將同樣的論點(diǎn)換表達(dá)方式反復(fù)的說。平時(shí)對與寫作有關(guān)的話題閱讀不夠,缺乏對論點(diǎn)的積累,造成考試當(dāng)中拿到簡單的話題也無點(diǎn)可用。中豪英語,南京路122號中聯(lián)廣場C棟3層

六、 邏輯思維能力不足

雅思專家發(fā)現(xiàn)中國考生在議論文寫作中除了英語表達(dá)上的困難和對某些題目內(nèi)容缺乏了解外,最值得關(guān)注的地方便在于論證的邏輯思維能力不足。主要體現(xiàn)在論據(jù)對論點(diǎn)支撐時(shí)段落的統(tǒng)一性和發(fā)散性不夠。另外連接詞使用混亂,句與句關(guān)系不明。這些問題的原因在于考生在以前的英語學(xué)習(xí)中注重的只是詞匯和語法的積累和學(xué)習(xí)。

總之,寫作是一個(gè)人語言使用能力最真實(shí)的反映。針對以上所述問題,考生應(yīng)當(dāng)針對自己的真實(shí)情況來制定合理的目標(biāo)與學(xué)習(xí)方針。解決作文問題,對于提高雅思成績也是一個(gè)關(guān)鍵因素。

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