現(xiàn)在有的父母教育孩子不注意方式方法，按照自己父母以前教育自己的方式教育自己的孩子。這樣教育孩子，使自己和孩子的關(guān)系緊張不說，夫妻之間也因為教育孩子觀念不同，而爭吵，家庭也不和諧。環(huán)境不一樣，性格不一樣，空間不一樣，思維不一樣，當然教育引導(dǎo)孩子的方式也不一樣。對于這種情況，奧德曼夏令營心理輔導(dǎo)老師根據(jù)自己多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，提出以下幾點父母禁用的教育方式，父母要注意對照，如果有一下的教育方式，要及時改正。
一、人前教育孩子
        有的父母因為自己是直來直往的脾氣或者其他原因，孩子出現(xiàn)了問題，有他人在旁邊的情況下，就當著第三者的面教育孩子。這樣做可能會讓孩子記住犯錯誤的后果，或者是因為孩子丟了自己的臉，自己要發(fā)泄。不管是什么原因，當著第三者的面教育孩子，只會讓孩子的自尊心受到嚴重的傷害，這個時候孩子根本聽不進去父母的話，父母的教育根本沒有作用；有的只是讓孩子和父母的關(guān)系越來越差。奧德曼夏令營心理輔導(dǎo)老師告誡父母：孩子再小，也有自尊心，也怕丟臉；所以父母教育孩子，要回家關(guān)上門，讓孩子和自己坐在一起，心平氣和的和孩子分析，出錯的原因，讓孩子真正的去認識發(fā)現(xiàn)錯誤，這樣才能更好的讓孩子改正錯誤。
二、打罵孩子
        中國古代有句諺語：黃荊棍下出好人。這句話放在古代還有一定的道理，因為那時候很多人沒有什么文化，很多人不懂得講道理，也沒有現(xiàn)在傳媒教育的普及，而且孩子沒有上過學，你講道理他也聽不懂。棍棒能直接給他記憶，讓他知道這么做是錯的。但是棍棒教育會傷害孩子的身體，這是在任何時代都存在的弊端?，F(xiàn)代社會，孩子接觸的信息多了，而且上學，人們的文化水平高了，大人會講道理，孩子能聽進去。所以打罵孩子就完全沒有必要了。打罵孩子，只會讓他感到家長不愛他，就算孩子在父母的打罵中點頭說懂了，那不是他真的懂了，而是他怕父母打罵的更厲害，所以他說懂了。其實他什么都沒有聽進去。奧德曼夏令營的老師告訴父母：現(xiàn)代社會，人們的文化水平高了，孩子接收信息的時間也早，懂事也早，不要用過去的老觀念教育孩子。父母應(yīng)該淳淳善誘，用引導(dǎo)教育的方式讓孩子去走向完美，其次才是生活中事例告訴孩子什么是對的，什么是錯的。因為父母拿自己的孩子與別的孩子做比較和對比，其實是很傷孩子自尊心的。
三、把孩子關(guān)進“黑屋子”
        打罵孩子會讓孩子身心受到傷害，但是給孩子好好說，孩子又聽不進去，怎么辦？有的父母就想到了把孩子關(guān)到例如廁所，閣樓、房間等地方；因為這些地方，一般光線較暗、地方狹小，就像“黑屋子”一樣，父母希望通過這些地方，讓孩子認識到自己的錯誤，讓孩子有深刻的記憶，不會再犯這樣的錯誤。奧德曼夏令營的老師提醒父母：雖然把孩子關(guān)進“黑屋子”，可能使孩子安靜，暫時向父母承認錯誤；但是更多的是，孩子會對“黑屋子”感到恐懼（孩子心智不成熟，對陌生的事物有恐懼感，“黑屋子”的環(huán)境會加深這種恐懼感），“黑屋子”并不能讓他真的認識到自己的錯誤。孩子為了避免被關(guān)“黑屋子”，會小心謹慎；但是孩子畢竟是孩子，就算再小心謹慎孩子也會犯錯誤，特別是遇到他被關(guān)“黑屋子”的那種事情，犯錯誤的機率更大，在同樣的事情上再犯錯誤，父母就會再關(guān)他“黑屋子”，長此以往，孩子做事情畏首畏尾，沒有積極性，長期對孩子的性格成長，綜合素質(zhì)提升有非常大的影響。
四、挖苦諷刺孩子
        有的父母，因為對孩子比較失望，對孩子缺乏自信或者性格所致。所以，當孩子犯錯誤的時候，就會挖苦孩子，說我怎么養(yǎng)了你這么傻的孩子，你在學校怎么學習的；當孩子在一件事情上取得成功，希望父母表揚自己的時候，父母卻說，那么多事情都做的糟糕，這件事情再做不好，就沒有救了。奧德曼夏令營的老師提醒家長：孩子在成長的過程中，是通過別人的評價來認識自己的，如果你長期挖苦諷刺孩子，孩子就會真的認為自己不行，自己傻，自己一無是處的。這樣的話，孩子什么事情都做不好。孩子更需要的是鼓勵，是認可，是被重視，是引導(dǎo)。
五、對孩子缺乏鼓勵
        孩子在他人的鼓勵聲中，更容易成長。鼓勵對于孩子，猶如化肥對于農(nóng)作物的重要心。但是很多父母因為工作、生活或者本身就不會鼓勵他人等方面的原因，缺乏對孩子的鼓勵。很多孩子做事情，本來就會有猶豫、不自信等因素的影響。這個時候，父母鼓勵孩子，讓孩子知道，自己不是孤軍奮戰(zhàn)，有人在后面做他堅強有力的后盾，孩子就會有信心做下去，孩子的性格會開朗起來，做事比較果斷和理性，在領(lǐng)導(dǎo)魅力方面也有所提升的。如果父母對孩子缺乏鼓勵，孩子因為恐懼、不自信等因素，放棄探索新的事物，不敢做本來自己可以做好的事情。變得害怕接觸新事物，害怕做事情，害怕選擇，害怕承擔責任。
        奧德曼夏令營的老師在這里提醒各位家長，養(yǎng)孩子，不僅僅是對他們物質(zhì)上的滿足，更重要的是，隨時關(guān)注孩子的心理健康，用正確的方法引導(dǎo)孩子，用正確的方式教育孩子。