詞匯量小，自然無法“用詞多樣化”。而詞匯量的積累并非一朝一夕之功。那么，還剩下幾天就要考試了，單詞完全沒時間背了，怎么辦?——第一步，有的放矢!怎么做?動手寫。所有考過的作文真題都是很有利用價值的。這些題目看起來各不相同，涉及生活方方面面，其實真的動手寫起來就會發(fā)現(xiàn)，思路總是相似的。尤其是寫到10篇以上之后，遇到一個新題目思路馬上就會滾滾而來。詞匯量沒有，思路可不能也沒有啊!所以，培養(yǎng)這種題感是在復(fù)習中需要做的第一步。

　　第二步，對于詞匯量遠不到四級標準的人，寫作文的時候最頭痛的一件事就是，腦海中的中文思路入滔滔江水噴涌不息，到筆端流成英文時，卻連自來水流都不如。還時常停水。怎么辦?別著急，可以先用文曲星和金山詞霸查。(這種方法對于英文很好的同學(xué)以及在平時打英語底子的時候不建議使用。因為太依賴。)查多了，你就會發(fā)現(xiàn)，其實除了個別專有名詞之外，我們自己寫作文的時候，常用的形容詞，副詞，甚至動詞，就那么幾個。背這些詞自然是容易多了。找到最適合自己的，背過(不要追求復(fù)雜，一定要背對才行哦!到時候拼錯了可適得其反)，然后再寫新的題目，你就會驚喜的發(fā)現(xiàn)，我們的作文里面，也可以不經(jīng)查字典就點綴一些復(fù)雜些的詞匯呢!時間緊迫，關(guān)于作文詞匯，背這些，夠用了。

　　最后再強調(diào)一遍，單詞是基礎(chǔ)，考試時聽力和閱讀這種客觀題又是拿分基礎(chǔ)。雖然都懷有美麗愿望，但是還是奉勸各位同學(xué)千萬不要把分數(shù)壓在口語和作文上。只要有時間，還是要下功夫在實力的提高上哦!

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