常州朗閣雅思培訓(xùn)名師表示：進(jìn)入2014年，雅思考試的各科都在強(qiáng)調(diào)“新”的特點(diǎn)。最近的雅思口語(yǔ)考試中，很多考生反映成績(jī)不太理想，卻無(wú)法找到根本原因。其實(shí)，同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)，雅思口語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)雖然未變化，但是由于求“新”，在考官的個(gè)人偏好中，已經(jīng)有了一些與2013年不同的要求。最主要的要求是，學(xué)生的口語(yǔ)答案不允許背誦模板。那么，針對(duì)這一要求，我們的備考方案是要調(diào)整的。如何能做到應(yīng)對(duì)考試時(shí)不留模板的痕跡呢？那么，常州朗閣雅思培訓(xùn)口語(yǔ)組的專家來(lái)告訴大家，2014年的口語(yǔ)考試從備考開始，慢慢脫離模板式回答。

　　[常州朗閣]雅思口語(yǔ)的備考指南第一招：發(fā)音與語(yǔ)調(diào)的改善

　　學(xué)生在回答口語(yǔ)話題時(shí)，無(wú)論是第幾部分，發(fā)音和語(yǔ)調(diào)都是困擾自己的一個(gè)難題。如何能發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)呢？我們從模仿開始。首先，在電腦或手機(jī)的辭典中，都是配有發(fā)音的，學(xué)生可根據(jù)里面的發(fā)音進(jìn)行模仿，甚至可以錄音，這樣可以清楚地分辨自己與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的區(qū)別。需要提醒大家注意的是，中國(guó)的學(xué)生對(duì)于雙元音的發(fā)音是不夠標(biāo)準(zhǔn)的。比如/ai/ /ei/ /au/ /?u/，這樣的音不可以省略的，具體在單詞中，比如like、late、how、bow、white、eighty等等，學(xué)生由于發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)，直接影響到考官對(duì)考生的口語(yǔ)水平印象。大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)多加注意，這樣就可以使自己的口語(yǔ)更加地道和好聽。

此外，語(yǔ)調(diào)也是十分重要的。在后面的備考指導(dǎo)中，我還會(huì)為大家講解情緒加入語(yǔ)調(diào)中的方法。本次先為大家指出幾個(gè)常見的問(wèn)題：

1、句末的降調(diào)問(wèn)題。句末本身是可以降調(diào)的，但是中國(guó)式的發(fā)音中，降調(diào)過(guò)于明顯和夸張了。很多輔音結(jié)尾的單詞并沒有跟元音，也就不需要讀得很重，比如/m/、/d/等等。大家可以嘗試模仿電影或BBC等英文音頻中的發(fā)音。這樣可以使自己的語(yǔ)調(diào)更好聽、更令人滿意。

2、升降調(diào)沒有體現(xiàn)。其實(shí)，很多考生在回答問(wèn)題時(shí)，沒有升降調(diào)問(wèn)題，這樣聽起來(lái)非?？菰铮矝]有活力。其實(shí)，想強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容就可以變化音調(diào)，或者是疑問(wèn)句，感嘆句等，都可以變化。大家嘗試念出下面的句子：

　　I am a big fan of it. She is so amazing.

　　I do not like getting up early, especially in winter.

　　Do you know how interesting is it? It’s fantastic.

　　I hate the noise from the traffic, so I prefer to live in suburbs. By the way, it is convenient to purchase daily goods in the suburbs nowadays.

　　在上面的幾個(gè)句子中，大家可以在劃線部分重讀一下，或者變化一下語(yǔ)調(diào)，就可以收到很好的效果。我們只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)的人的語(yǔ)調(diào)是變化的，而且非常頻繁地變化，因此我們跟考官對(duì)話時(shí)，要多留心這一點(diǎn)。

　  [常州朗閣]雅思口語(yǔ)的備考指南第二招：翻譯句子的能力提升

　　為了避免背誦“標(biāo)準(zhǔn)”答案或者說(shuō)是參考答案，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握一些常用句型，平時(shí)注意翻譯句子，而且分場(chǎng)景進(jìn)行翻譯練習(xí)，以備考試時(shí)使用。在平時(shí)的備考中，請(qǐng)大家注意使用以下的句型：

　　There be

　　It is ... that

　　I would like to

　　I prefer to ...

　　It is ... for me

　　I still keep ...

　　I have no hesitation to ...

　　I can’t help ...

　　我們把雅思口語(yǔ)常見場(chǎng)景分為：旅游、購(gòu)物、學(xué)習(xí)、工作、環(huán)保、交通、藝術(shù)這幾大類，那么我為大家寫出一些常見句子，請(qǐng)大家練習(xí)在5秒鐘之內(nèi)想到上面的句型并翻譯。

　　相比起乘坐長(zhǎng)途車旅行來(lái)說(shuō)，我更喜歡乘坐火車，因?yàn)槌嘶疖嚤容^快捷，而且車廂內(nèi)部環(huán)境也比較好，可以買到吃的和飲料。

　　當(dāng)我看到購(gòu)物網(wǎng)站上的打折信息和漂亮圖片時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地選擇自己喜歡的并買很多，這就是網(wǎng)購(gòu)的樂趣吧。

　　欣賞名畫是小學(xué)生的必修課，這對(duì)他們將來(lái)的發(fā)展有好處的。

　　大家可以參考下面的翻譯，并練習(xí)像這樣的句子如何進(jìn)行快速而準(zhǔn)確地選擇句型和詞匯。

　　Compared to taking coach, I prefer to take train for traveling, because it is faster and comfortable inside. I can buy some food and drinks during the journey.

　　When I see the information of discount and the beautiful pictures on the websites, I have no hesitation to purchase my favorite ones in great amount, maybe that’s the fun of online shopping.

　　It is compulsory course for pupils to appreciate famous paintings, which benefits their future development.

　　綜上所述，我們?cè)谄綍r(shí)的練習(xí)中，應(yīng)主動(dòng)地把口語(yǔ)的回答分為搜集漢語(yǔ)思路和翻譯成比較地道而清楚的英文這兩個(gè)步驟，加上不斷模仿標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、增加語(yǔ)調(diào)變化，這樣就能夠增加口語(yǔ)的分?jǐn)?shù)了。此外，完全不背誦參考答案的話，我們自己創(chuàng)造的內(nèi)容可能會(huì)比較枯燥，那么，即使在背誦的情況下，也要注意以上幾點(diǎn)，把參考答案變成自己的，這樣才能應(yīng)對(duì)2014年的新標(biāo)準(zhǔn)。