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1.可以給孩子找一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在最開始我對我家孩子的教育問題也非常迷惑，初為人母，想要盡力做好，但同時也會顯得手足無措，不知道如何著手。對于英語這方面明白它的重要性，我就開始思考如何讓他學(xué)好英語？然后搜索大量信息，甚至加入了很多新手媽媽群。

2.報不報英語補習(xí)班看情況

對于是否報英語教育機(jī)構(gòu)？當(dāng)然各執(zhí)己見，其實我認(rèn)為還是要根據(jù)父母和孩子的情況共同決定，如果家長的英語水平特別高，像英語老師或者其他什么，你就可以親自教你的孩子。但如果你是一個上班族或是自身英語水平不高，陪孩子的時間并不是很多，那么你可能就需要為孩子選擇英語機(jī)構(gòu)，可以得到專業(yè)的英語學(xué)習(xí)。

上海少兒英語培訓(xùn)哪個機(jī)構(gòu)做得比較好

3.少兒學(xué)習(xí)英語越早越好

隨著陪伴孩子學(xué)英語這段時間，感覺小朋友學(xué)習(xí)英語的時間確實是越早越好！越小也越容易養(yǎng)成習(xí)慣，這個習(xí)慣意思是，六七歲我說連發(fā)音，她會感覺這就像是生活一部分，不會出現(xiàn)說抗拒的情況，孩子在過去幾年發(fā)音不斷的練習(xí)，學(xué)習(xí)的也更加有興趣了，也容易記住單詞。

4.學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起

學(xué)英語從娃娃抓起，都有知道漢語是最難學(xué)的語言，為什么中國人能輕易學(xué)會？要有一個語言環(huán)境，例如把孩子從小送出國，他在國外呆了一兩年，英語水平上來了，再回國長期不用，也會健忘，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，找專業(yè)的教學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)要知適合孩子的才是最好的。

5.5-6歲是孩子啟蒙時機(jī)

五六歲到青春期時期，這一段時間內(nèi)孩子的一些神經(jīng)系統(tǒng)非常的敏感并且充滿活力，所以是學(xué)語言的最佳時間。尤其是純正的發(fā)音方面，錯過了這個時期想要習(xí)得地道的發(fā)音很難，所以我們可以看到百分之九十五以上的成年人,再從頭開始學(xué)英語的時候，就發(fā)音方面，學(xué)習(xí)到純正發(fā)音的幾率很小。

6.孩子學(xué)習(xí)雙語言的優(yōu)勢

雙語或多語言的優(yōu)勢，超越了家庭。研究表明，在與那些只講一種語言的人相比，有兩種語言的兒童在語言上也有認(rèn)知上的優(yōu)勢。例如，他們能更好的解決問題，涉及重點的相關(guān)信息，而忽略不相關(guān)的信息。即使雙語者是60歲或70歲的人也證明了這些優(yōu)點。

7.少兒學(xué)習(xí)語言口語也很重要

口語確實是很重要的一個方面，如果他不能保證自己的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，一定要運用專業(yè)工具，或是多征求他人的建議和經(jīng)驗，來逐步增加孩子英語詞匯量，減少不良口譯帶來的負(fù)面影響。如此以來，一旦孩子習(xí)慣英語的存在，并對英語產(chǎn)生興趣，那么他就擁有了真正學(xué)好英語的基石，在工具之外，樂趣才是引導(dǎo)學(xué)習(xí)的王道。

8.給少兒啟蒙什么時候合適

三歲的時候給孩子進(jìn)行英語啟蒙，會更合適一些，因為這個時候孩子的預(yù)感比較好，而且很擅長模仿，你要是給他一些啟蒙教學(xué)的教材，自己都可以做好一些學(xué)習(xí)的事情。家長為孩子做英語啟蒙的時候，千萬不要用力過猛，要自然而然的做一些簡單的啟蒙，比如播放一些啟蒙視頻，教孩子唱英語兒歌，一開始學(xué)習(xí)英語字母，學(xué)會了在學(xué)習(xí)英語單詞，一些簡單的常見的詞匯。

欣欣然其承之乎，余之冀也。望采納可以給孩子找一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，報不報英語補習(xí)班看情況，少兒學(xué)習(xí)英語越早越好，學(xué)習(xí)英語從娃娃抓起，5-6歲是孩子啟蒙時機(jī)，孩子學(xué)習(xí)雙語言的優(yōu)勢，少兒學(xué)習(xí)語言口語也很重要，給少兒啟蒙什么時候合適。