天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,又到了一場秋雨一場寒的季節(jié),馬上到中秋節(jié)了,可學(xué)校里的學(xué)習(xí)氣氛依舊熱烈,老師們也在為9月15號的IPA新開班做著準(zhǔn)備,儒森學(xué)校的一位老師說:“他們學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,抱著考IPA對外漢語老師的明確目標(biāo),學(xué)起來也更有動力。”學(xué)校里經(jīng)??梢娙齼蓪W(xué)生在小教室里一起討論實踐課的內(nèi)容,為模擬講課做準(zhǔn)備。據(jù)老師介紹,學(xué)校每年都要輸送大量的對外漢語教師出國,目前韓國、印尼、泰國的需求實很迫切的。
國際認(rèn)證協(xié)會International Profession Certification Association(簡稱IPA)是資質(zhì)齊全的駐京國際認(rèn)證機(jī)構(gòu),也是中國區(qū)唯一經(jīng)美國國務(wù)院簽印并由中國駐美國大使館認(rèn)證認(rèn)可的國際認(rèn)證協(xié)會,不僅在國內(nèi),在世界其他機(jī)構(gòu)和市場也得到廣泛認(rèn)可和歡迎。因此,對外漢語行業(yè)中,IPA注冊漢語教師在工作中具有其優(yōu)勢,在各地都設(shè)有專門的考務(wù)中心。南京僑務(wù)辦公室報道稱,“國際注冊漢語教師資格證”是國際認(rèn)證協(xié)會(IPA)推出的資格認(rèn)證,是目前全球唯一認(rèn)可的對外漢語上崗證書,全球100多個認(rèn)可,具有廣泛的代表性和國際權(quán)威性,并實行統(tǒng)考。
對外漢語近幾年作為的熱門專業(yè),每年考生競爭激烈。它是控制布點的專業(yè),目前開設(shè)有此專業(yè)的高校有:重點如北京外國語、上海外國語、上海財經(jīng)、浙江、華東師范、四川、暨南、山東、西北等。很多普通師范也很有對外漢語相關(guān)專業(yè)。其中,北京語言是我國進(jìn)行對外漢語教學(xué)最著名的高校,學(xué)校的老師大都在國外從事過漢語教學(xué)工作。不少重點也開設(shè)了對外漢語的研究生課程,屬于文或國際教育。
但無論是本科還是研究生課程,多數(shù)以理論教育為主,學(xué)生們?nèi)狈嶋H操作性。一所的對外漢語研究生這樣說:“我們除了跟著老師學(xué)習(xí)的時間,其他時間都用來寫論文了,實習(xí)時間更是用來找工作,實在沒什么機(jī)會實際教學(xué)。”有的安排學(xué)生出國支教、學(xué)習(xí),但大部分還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗。教育的弊端讓公立或私營的教漢語機(jī)構(gòu)質(zhì)疑,因此,需要通過筆試、試講等過程嚴(yán)格考察的IPA注冊漢語證書的對外漢語教師,以實際的能力得到社會的承認(rèn)。
想在儒森漢語學(xué)校教漢語,擁有IPA注冊漢語證書是先決條件。“我們需要有熟練教學(xué)經(jīng)驗的老師,擁有IPA漢語證書是我們判斷教學(xué)能力的一個重要方面。”一個老師介紹。“IPA考試的通過率有限,如果沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備以及實際教學(xué)經(jīng)驗,很難順利通過。因此,才有越來越多的學(xué)員來學(xué)校參加培訓(xùn)。”“當(dāng)然,培訓(xùn)不是萬能,還是要靠學(xué)員自身的重視和努力,三心二意也很難有成效。希望對國際教育行業(yè)有興趣的年輕人,能更早地加入行業(yè)中來。”老師補充道。