據(jù)法新社消息稱，中國在世界上的地位越來越高，發(fā)揮的作用也越來越大。美國學(xué)校要求掌握漢語語言技巧的需求不斷擴(kuò)大，統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在過去幾年，漢語課程已超過法語、德語、日語，在全美境內(nèi)迅速增加。不僅是美國，全世界激增的漢語學(xué)習(xí)熱潮，給本土的教學(xué)能力出色的對外漢語教師帶來了巨大的發(fā)展機遇。對外漢語教師想要獲取更為適應(yīng)國際化的教學(xué)需求的能力，該選擇哪所對外漢語教師培訓(xùn)學(xué)校呢？

儒森漢語學(xué)校走在教學(xué)前沿 美名遠(yuǎn)播

對外漢語教師培訓(xùn)在中國是從上世紀(jì)五十年代開始的，那時主要是院校特開的專業(yè)班，開展培訓(xùn)來為外籍留學(xué)生進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)。囿于對外漢語教師培訓(xùn)理論的不完善、不系統(tǒng)，教學(xué)的實力和成果還存在很大的發(fā)展空間。經(jīng)過多年來中外不斷發(fā)展的貿(mào)易文化交流，國人逐漸了解了外國的文化習(xí)性、掌握了老外們不同的學(xué)習(xí)需求以及學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究出更為系統(tǒng)的方法來教授漢語。

儒森漢語即是對外漢語教師培訓(xùn)發(fā)展歷史洪流中最為中堅的一股力量，在十余年的對外漢語教學(xué)理論研究、中文教師培訓(xùn)實踐中，贏得了非常好的口碑。在學(xué)習(xí)漢語的老外越來越多，中文學(xué)習(xí)要求和細(xì)則越來越明晰和提高的環(huán)境下，儒森培養(yǎng)的老師更能在市場競爭中獲得極佳優(yōu)勢，得到眾多世界500強企業(yè)及外籍友人的歡迎和認(rèn)可。

十余年來，在儒森進(jìn)行對外漢語教師培訓(xùn)的年輕人，獲得了靈活的教學(xué)能力和對于不同老外學(xué)習(xí)水平的適應(yīng)能力，目前已輸送了30000余位國際漢語教師走上漢文化交流傳播舞臺。

對外漢語教師培訓(xùn) 師資強大 就業(yè)輸出機會大  

對于成人對外漢語教學(xué)技能的培訓(xùn)，需要比教授學(xué)齡孩子更為切實有效的方法，通過提高學(xué)習(xí)的趣味性來集中學(xué)員的注意力；同時也需要加深教學(xué)內(nèi)容的可實踐性，讓即將成為中文教師的人們能夠更為快速地從中汲取營養(yǎng)，應(yīng)用于實踐的教學(xué)中，在工作中得到認(rèn)可。

儒森漢語的培訓(xùn)導(dǎo)師們針對這些問題，一直潛心地進(jìn)行研究、實踐和總結(jié)。強大的教學(xué)團(tuán)隊，在教學(xué)中不斷精進(jìn)的優(yōu)秀案例，符合時代意義的多樣化教學(xué)方式的傳授，是對外漢語教師培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)桿式的特點。

對外漢語行業(yè)普遍存在對教材的更新緩慢，教學(xué)情境的設(shè)置不夠靈活的情況。而儒森有專業(yè)的團(tuán)隊研發(fā)教材，根據(jù)最新的對外漢語教學(xué)理論研究成果，和一線導(dǎo)師反饋和研究的最具優(yōu)勢的教學(xué)方法，融入教材，以最易于接受的方式傳達(dá)給對外漢語教學(xué)人才。

不僅如此，大量中文教師在獲得優(yōu)越的教學(xué)能力之后，仍然可以在儒森搭建的良好平臺上獲得就業(yè)機會。參加儒森海外教師輸出項目的社會人士，可以獲得赴美國、赴韓國、赴泰國、赴印尼等國的海外教學(xué)機會！儒森是國內(nèi)僅有的十家具備海外勞務(wù)派遣輸出資質(zhì)的企業(yè)之一，也是唯一一家具備漢語教師海外勞務(wù)輸出資質(zhì)的教育集團(tuán)，漢語教師海外就業(yè)有安全性保障，減少了教師海外就業(yè)勞務(wù)的風(fēng)險！儒森是有意向參加專業(yè)對外漢語教師培訓(xùn)、出國就業(yè)生活的朋友的最佳選擇！詳情請訪問儒森漢語中文網(wǎng)站：