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說說以前心理咨詢師考試什么情況吧。醫(yī)校非心理學專業(yè),學校組織了心理咨詢師培訓,大概有兩三百學時,花了幾千塊,兩本書,然后參加執(zhí)業(yè)技能考試。一般上課稍微認真聽一下,考試之前背幾遍書,肯定能過,之后拿三級心理咨詢師證。
首先,確定自己對心理知識有所了解。要有關心病人的情況,再次,有時間就必須要用自己的專業(yè)去彌補某些病人對心理方面的空缺。最后就是學歷了,學歷可以提升你自己對病人的交流空間,個人覺得人與人之間的溝通與交流可以幫助病人獲得大腦層面的治愈。
更多的是想擁有一份可以終身為之奮斗的職業(yè),不斷學習,不因年歲的增長而受到職業(yè)限制。另外,就是源自于自己對于正能量的一種推崇,我本人對教育心理學尤其感興趣,認為兒童是一切人類發(fā)展的初始階段,樹苗養(yǎng)好了,也就會形成參天大樹。
掌握理論知識不代表就會應用知識。思維方式的轉變是說我們需要學會從心理學的角度看待生活現(xiàn)象,學會用中立的思維方式看待問題。比如,學會使用合理情緒療法的理論來分析情緒背后的不合理信念;學會用精神分析理論來分析過往經(jīng)歷對個體人格發(fā)展的影響等。
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