3到6歲是培養(yǎng)孩子獨立自立能力的最好時期。家長要抓住這個時期，對孩子進(jìn)行鼓勵和知道，鼓勵孩子鍛煉基本生活自理的能力。可以讓孩子先做些能力范圍允許的事情，這樣也可以調(diào)動孩子的積極性。

上海少兒英語老師建議，給孩子足夠的行為空間

      如果孩子想給家長做些力所能及的家務(wù)時，家長一定不要阻止孩子，還要夸贊孩子，好樣的，給予孩子最大的鼓勵。如果孩子想要自己收拾房間，你也可以讓他自己做，即使孩子收拾的不夠整潔也不要抱怨，鼓勵孩子積極的自立性和獨立性。

上海少兒英語老師建議，公共場合適當(dāng)?shù)慕o予孩子鼓勵

     小孩子其實也是很好面子的，他們也有自尊心。當(dāng)家長當(dāng)著其他家長或者親戚的面夸獎孩子時，孩子會很有自信心。比如我們家孩子自己的房間整理的可干凈了，衣服疊的都很整齊，房間都是他自己裝飾的的等等之類的話，孩子會為自己的行為有種自豪感，以后自己的事情都會自己做，也增強了孩子獨立自主的積極性。

上海少兒英語老師建議，給予孩子最大的支持

      雖然孩子喜歡自己的事情自己做，但是孩子還是有很多事情做不好的。家長也不能直接否定孩子，要給予孩子知道和幫助。比如孩子被子疊的很不平整，家長可以跟孩子說，媽媽昨天新學(xué)了一個把被子疊好的方式，媽媽疊給你看下，如果你疊的很好，孩子肯定會讓你教的，你還要和孩子說，如果寶寶能疊成這樣的話肯定是最棒的，一定會讓孩子更加積極主動的去學(xué)習(xí)更多的事情。