雅思[微博]口語考試中Part2人物類的話題毫無疑問是所有烤鴨們最最希望遇到的話題卡了，有的烤鴨甚至在考試前去燒香拜佛以保佑可以在考試中碰到人物類的話題，這從側面反映了人物類話題的受歡迎程度。的確，人物類話題有著真實性、典型性、通用性等特點，這使得我們在考前準備中可以事倍功半、所向披靡。

　　那么在備考過程中，我們要如何更高效的利用這些特點呢？新東方在線[微博]雅思老師方明老師將對于人物類話題卡上若干最常見的三類問題加以分析，希望對在準備人物類話題的同學有所幫助。

　　常見問題一：你要描述的人是誰？Who this friendis？/Who he or she is？/Who thisperson is？/Who the character was？/Who these two people are？

　　這個問題是幾乎所有人物類話題的第一問，屬于必答題。回答這一問題的時候，我們不但需要告訴考官這個人是誰(這是最基本的)，而且要對所描述的他/她進行一些修飾，要讓考官在沒有見過這個人的情況下能夠閉上眼仿佛看到這個人就正站在身旁一樣。評書中所說的“此人眉分八彩，目若朗星，準頭端正，齒白唇紅”起的就是這一作用。比如我們來一起看看下面這段對人的描述：

　　He is well oversix feet tall，has this long straggly brown hair. He has a perpetual look ofbemusement on his face，full-sleeve tattoos on both arms，and always wears some variation of a sleeveless leather vest，holey blue jeans tucked into his beat-up cowboy boots，and a cigarette between his lips at all times。

　　他身高六尺有余，頭上散著棕色的頭發(fā)。他的眼神既憂郁又總帶有困惑。雙臂從上到下布滿了紋身。他總是身著各種無袖皮坎肩，把滿是破洞的藍色牛仔褲褲腿扎進那幾雙破舊的牛仔靴里，而且嘴里無時無刻的不叼著根煙。

　　如果我們作答的時候可以說出以上的描述，考官想不給你高分都不可能。因為在他們腦海中可以清晰的浮現(xiàn)出這個人的形象，他好像正在向考官們走來，嘴里吐著煙圈，馬上要說“How are you doing， man？”了。所以，如果我們想讓自己的作答能夠使考官眼前一亮、記憶深刻，我們就要抓住細節(jié)來充分描述，比如說這個人身上比較有特點的地方：發(fā)型、體態(tài)、眼神、穿著等等。這些細節(jié)的描述遠比那種范范的諸如“He‘s quite tall and strong with long hair on his head。”要生動的多，所得的分數(shù)自然也就相距甚遠了。

　　新東方在線雅思教研組建議：我們在練習時不妨把人物類話題歸為老人、孩子、同齡人、公眾人物這么幾類，然后再分別用細節(jié)描述這幾類人，使得在回答Who he or she is？時給考官一種活靈活現(xiàn)的感覺。

　　常見問題二：你是怎么遇到這個人的？How you firstmet this person？/How you know this person？/How you know him/her？/How you know aboutthis person？

　　如果各位烤鴨對人物類的機經(jīng)很熟悉的話，就不難發(fā)現(xiàn)這是另外一道在該類話題中出現(xiàn)的高頻題。回答該題時，要讓考官有一種是

　　“當事人”感覺。所以我們要把當時第一次見到所描述對象的場景詳細的講述給考官，細節(jié)的描述不但可以增加故事的真實性，而且還能讓考官感覺到我們對所描述對象的重視。比如：

　　I first met himon the basketball court in a hot and sunny afternoon when I was sittingsomewhere around the stand. He came up with me to check whether I would like tojoin his team. He then left me a deep impression by his firm look and toughtemperament。

　　我第一遇到他是一個大晴天的下午，當時我正坐在籃球架子旁。他過來問我想不想加入他們隊來一起玩。他有著堅定的面容和堅強氣質，這都給我留下了深刻的印象。

　　聽完以上的描述，考官會變成注視著這一切發(fā)生的人，他沒有忽略任何細節(jié)。但如果我們把作答變成：I met him in my school and he gave me a very deep impression。那么考官會聽了以后感覺會很模糊，或者感覺千篇一律，那么想得好成績也就不可能了。

　　新東方在線雅思教研組建議：關于場景，建議烤鴨們準備校園場景(針對同齡人類問題)，鄰家街道場景(針對老人和兒童類問題)，和媒體場景(針對名人類問題)這三種場景的描述，以增加作答的細節(jié)性與真實性。

　　常見問題三：你對這個人的感覺是什么？How you feelabout him/her？

　　對機經(jīng)比較熟悉的烤鴨會知道這種問題出現(xiàn)在人物類話題卡的最后一問，也就是說，它是我們作答的重點和所占得分比很大的一道問題，所以毫無疑問我們要在這一題的回答中盡可能的多說一些話。對這個人的感覺，我們可以從一個人的興趣愛好、特長、才能、品行以及一切特征來進行細節(jié)的描述。比如：

　　Writingcreativity is his best quality. He doesn’t try to exert his will in the musiccreative arena-he leaves that to me-he just does what he does best： thinking and writing lyrics； that is hisforte. Because of this advantage， he becomes the sourceto represent us and all the words he makes can act as inspiration to everylistener。

　　And anotherinteresting thing is that he is born a painter，and like painters historicallydo，he usually skips the class but to find himselfsomewhere around the shopping malls，sitting there forthe whole afternoon to have a satisfying picture。

　　寫作創(chuàng)造性是他最大的才能。他不會發(fā)揮在音樂方面的創(chuàng)造力，而把它留給我去處理。他經(jīng)常做他最擅長做的：思考、寫歌詞，這是他的專長。得利于此，他源源不斷地給我們提供了思想，而且他所作的詞也可以很好的影響每一個聽眾。

文章關鍵詞： 雅思口語人物類話題